(Свободных экземпляров нет) Шифр: В7/2007/2 Журнал 2007г. N 2 . - 313.82, р. Василюк, Ф. Е. Семиотика и техника эмпатии : теоретические исследования / Ф. Е. Василюк. - С.3-14 Кл.слова: Переживание, Понимающая психотерапия, экспрессивность терапевта, Психотехническая единица Кожухарь, Г. С. Модель усиленной мотивации : взаимодействие базовых механизмов межличностной толерантности / Г. С. Кожухарь. - С.15-29. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: Подлинная толерантность, Псевдотолерантность, Интолерантность Бурменская, Г. В. Формирование комбинаторного мышления у младших школьников и подростков / Г. В. Бурменская, Л. В. Евдокимова. - С.30-43. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: Умственное развитие, Метод поэтапного формирования действий и понятий, Возрастная и педагогическая психология Ушакова, Т. Н. Раннее речевое развитие и его природные основания / Т. Н. Ушакова, С. С. Белова, О. Е. Громова. - С.44-56. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: Голосовое проявление, Интенции, вербальные имитации, Логопедические занятия Смирнова, Е. О. Структура и динамика родительского отношения в онтогенезе ребенка / Е. О. Смирнова, М. В. Соколова. - С.57-68. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: Личностное начало, предметное начало, Возрастные особенности, Стили родительского поведения Калитеевская, Е. Р. Смысл, адаптация и самодетерминация у подростков / Е. Р. Калитеевская, Д. А. Леонтьев, Е. Н. Осин, Бородкина И. И. - С.68-79. - Библиогр. в конце ст. Другие авторы: Леонтьев Д. А., Осин Е. Н., Бородкина И. И. Кл.слова: Свобода, Ответственность, Подростковый кризис Козырева, Н. А. Развитие творческой позиции старших дошкольников в игре с противоречиями / Н. А. Козырева. - С.80-91. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: Детское творчество, Сочинение сказок, Творческие способности Кондратьев, М. Ю. Особенности адаптации развивающейся личности в условиях становления ученической группы / М. Ю. Кондратьев, Э. Г. Вартанова. - С.91-98. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: Аттракционные отношения, Референтные отношения, Индивидуализация Алишев, Б. С. Представления о свободе у современных студентов / Б. С. Алишев. - С.99-109. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: Понимание свободы философами и психологами, Представления студентов о свободе, Ценностные представления Ильин, В. А. Использование психосоциального подхода для изучения социально-психологических процессов в современном обществе / В. А. Ильин. - С.109-123. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: Психосоциальное развитие, Психосоциальный баланс, Дифференциал психосоциального развития Ничипоренко, Н. П. Прогностическая компетентность в системе личностных свойств / Н. П. Ничипоренко. - С.123-130. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: Антиципация, Стрессоустойчивость, Копинг-ресурсы личности Гут, Р. О творчестве в науке и технике / Р. Гут. - С.130-139. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: Творческая задача, Обобщенная еременная, Пространств описаний системы Белошистая, А. В. Игра на занятии по математике, или Еще раз о "веселой математике" / А. В. Белошистая. - С.140-144. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: Обучение математике в детском саду, Игровая ситуация Барабанщиков, В. А. Системный подход в психологии : к 80-летию со дня рождения Б. Ф. Ломова / В. А. Барабанщиков. - С.145-151. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: Полисистемность, Системная детерминация психики, Организация психологического знания Богданчиков, С. А. Отечественная идеалистическая психология 1920-х годов : [история психологии] / С. А. Богданчиков. - С.152-160. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: История советской психологии, Эмпирическая психология, Направления в психологии Арестова, О. Н. Диагностика мотивационного конфликта личности с помощью метода пиктограмм : [экспериментальные исследования] / О. Н. Арестова. - С.161-170. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: Забывание, Вытеснение, Аффектогенные стимулы Заказаны экз-ры для отделов: ЦБ |