Главная Упрощенный режим Описание
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Каталог БИЦ- результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Периодические издания ЦГБ (4)Периодические издания ЦДЮБ (1)
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=потребности<.>)
Общее количество найденных документов : 15
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-15 
1.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 78.3/А 49
Автор(ы) : Алешин, Леонид Ильич, Ордынская, Мария Анатольевна
Заглавие : Библиотечные сервисы : научно-практическое пособие
Выходные данные : Москва: Литера, 2015
Колич.характеристики :292 с.: рис., табл.; 21 см
Серия: Серия "Современная библиотека"
Примечания : Библиография: с. 241-254 и в подстрочных примечаниях
ISBN, Цена 978-5-91670-151-7: 487.96, р.
ББК : 78.37
Предметные рубрики: Библиотечное обслуживание
Библиотеки-- Платные услуги
Информационно-библиотечное обслуживание
Библиотеки-- Библиографическое обслуживание
Библиотеки-- Справочно-библиографическое обслуживание
Библиотечное дело-- Информационные технологии
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): библиографические услуги--читальный зал--абонемент--кружковая деятельность--культурно-массовые мероприятия--виртуальные услуги--мобильные электронные библиотеки--мба--эдд--выставочная деятельность--рекламная деятельность--платные услуги
Аннотация: Библиотеки самостоятельно определяют номенклатуру оказываемых услуг, опираясь в первую очередь на потребности потенциальных пользователей, а также на возможности предоставления им таких информационных продуктов и услуг. При этом, несомненно, библиотеки должны учитывать существующие в обществе и государстве ценностные ориентиры. Критерием библиотечного обслуживания является не объем библиотечных услуг, предоставленных населению за определенный период времени, а полнота удовлетворения общественных потребностей (групповых, индивидуальных) в библиотечных услугах. Именно этот критерий следует брать за основу оценки эффективности библиотечного обслуживания. Исследование множества материалов, посвященных библиотечным услугам, показало, что ныне нет их четкой многоаспектной классификации. В данном пособии не ставится подобная цель - для этого необходимо проводить отдельное самостоятельное исследование.
Экземпляры :ЦБ ОА(1)
Свободны : ЦБ ОА(1)
Найти похожие

2.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 88.576/Д 58
Автор(ы) : Довлатов, Константин Николаевич (1965-2020)
Заглавие : Я - мы : как преодолеть ямы на пути к счастью
Выходные данные : Москва: АСТ; Москва: Прайм, 2019
Колич.характеристики :283, [1] с. ; 21 см
Серия: Жизнь на Maximum
Примечания : Сведения об авторе на 4-й с. обложки. - Книга фактически издана в 2018 г.
ISBN (в пер.), Цена 978-5-17-111138-0: 294.58, р.
ББК : 88.576.4
Предметные рубрики: Семья и брак-- Социально-психологические исследования
Психология семьи и брака
Аннотация: Эта книга для всех, кто хочет, чтобы счастье заглянуло в их жизнь. Техники, предложенные автором, дают точку опоры, которая способна перевернуть мир! Вы пройдете путь от "Я" к "Мы", и на каждом этапе самопознания будете все лучше понимать свои желания и потребности, что позволит построить по-настоящему счастливые и крепкие отношения с близкими людьми. Найти спутника жизни, преодолеть "одиночество вдвоем", обрести внутреннее равновесие, чтобы духовно расти в паре, сообща строить счастливую и успешную жизнь - возможно! Константин Довлатов - автор трех бестселлеров, известный психолог и коуч, популяризирующий простые и эффективные способы самокоррекции.
Экземпляры :ЦБ ОА(1)
Свободны : ЦБ ОА(1)
Найти похожие

3.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 74.905/Л 93
Автор(ы) : Любимова, Елена
Заглавие : Как подружить ребенка с режимом дня
Выходные данные : Санкт-Петербург: Вектор, 2015
Колич.характеристики :153 с. ; 20 см
Серия: Лучшая книга о вашем ребенке
ISBN, Цена 978-5-9684-2466-2: 90.20, р.
ББК : 74.905
Предметные рубрики: Дети-- Воспитание в семье
Дети-- Режим дня в семье
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): ребенок--организация--самоорганизация--планирование дня--распорядок дня--ритмы дня--возрастные особенности--рацион питания--личная гигиена--психология
Аннотация: Как хочется, чтобы ребенок вовремя ложился спать, вовремя просыпался, в одно и тоже время и с удовольствием ел… Когда надо был бы веселым и бодрым, а к нужному времени спокойным и сонным. Есть ли такие дети? И надо ли пытаться приучать ребенка к режиму? Отвечает психолог. Давайте разберемся, что такое режим дня и с чем он связан. Отделим заботу о собственном удобстве и о благе малыша. Посмотрим, чего требуют от нас потребности детского организма и психики, а что - социальные учреждения. И наконец, познакомимся поближе со своим "режимным" или не очень ребенком и поймем, в какой распорядок лучше всего впишется маленький человек.
Экземпляры : всего : ЦДБ ЧЗ(1), Ф1 ДА(1)
Свободны : ЦДБ ЧЗ(1), Ф1 ДА(1)
Найти похожие

4.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : К73/М34
Заглавие : Материалы межрегиональной конференции "Информационные потребности молодежи: современное состояние и возможности удовлетворения" : 5 ноября 2003 г. г. Ханты-Мансийск
Выходные данные : Ханты-Мансийск: Полиграфист, 2004
Колич.характеристики :68 с
Коллективы : Комитет по молодежной политике Ханты-Мансийского автономного округа - Югры
Цена : 20.00 р.
ББК : 73
Предметные рубрики: Молодежь-- Информационные потребности --Ханты-Мансийский автономный округ - Югра
Информационные потребности-- Молодежь --Ханты-Мансийский автономный округ - Югра
Экземпляры :ЦДБ А(1)
Свободны : ЦДБ А(1)
Найти похожие

5.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 88.6/П 19
Автор(ы) : Пастернак, Нина Александровна
Заглавие : Воспитываем ребенка
Выходные данные : Москва: ФОРУМ, 2015
Колич.характеристики :110 с.: ил., портр.; 21 см
Примечания : Библиография в конце частей
ISBN, Цена 978-5-91134-734-5: 182.60 р.
ББК : 88.611 + 88.41
Предметные рубрики: Дети-- Психология воспитания
Воспитание детей
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): навыки самостоятельности--овладение собственным поведением--обучение диалогу--сотрудничество--познание внешнего мира--мотивация к обучению--школьники--возрастные особенности--психологические особенности--психолого-педагогическая поддержка--подростки--личностные особенности--педагогические системы--педагогические концепции--система коллективного воспитания--модели воспитания
Аннотация: Как нам, взрослым, общаться со своими детьми так, чтобы создать для них все условия для гармоничного - интеллектуального, эмоционального и личностного - развития? Задача этой книги - обсудить с заинтересованным читателем, как это сделать. Первые три части книги рассказывает о том, как ребенок учится быть самостоятельным, овладевает собственным поведением, как происходит развитие мотивации к учению и познавательной потребности и т.д. Решение всех этих задач позволит ребенку развиваться целостно, получить психическую устойчивость, поможет достичь успехов в интеллектуальном и личностном развитии. Кроме того, в одном из разделов пойдет речь о положительном влиянии на познавательное развитие ребенка сосуществование под одной крышей с собакой. В четвертой части дается небольшой экскурс в историю с описанием и сравнением различных педагогических систем. Издание может быть полезно родителям, воспитывающим детей разного возраста, и педагогам, работающим с ними.
Экземпляры : всего : ЦДБ ЧЗ(1), Ф1 ДА(1)
Свободны : ЦДБ ЧЗ(1), Ф1 ДА(1)
Найти похожие

6.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 84(0)/П51
Заглавие : Полная хрестоматия для начальной школы : 3 класс
Выходные данные : Москва: Эксмо, 2009
Колич.характеристики :400 с. ; 21 см
ISBN (в пер.), Цена 978-5-699-10983-8: 107.25 р.
ББК : 84(0)
Предметные рубрики: Мировая художественная литература
Проза
Поэзия
Детская литература
Содержание : Калинка ; Тень-потетень ; Баба-Яга ; Василиса Прекрасная ; Как мужик гусей делил ; Морозко ; По щучьему велению ; Хаврошечка ; Илья Муромец и Калин-царь ; "Мой Лизочек так уж мал..."/ Константин Сергеевич Аксаков. Буран/ Аксаков. Детство Тёмы/ Гарин Н. "Весна..."/ Николай Васильевич Гоголь. Котик и козлик/ В. А. Жуковский. Мальчик с пальчик/ Василий Андреевич Жуковский. Урожай/ Алексей Васильевич Кольцов. Волк и Журавль/ Иван Андреевич Крылов. Кукушка и Петух/ Иван Андреевич Крылов. Бородино/ Михаил Юрьевич Лермонтов. "На севере диком..."/ Михаил Юрьевич Лермонтов. Тучи/ Михаил Юрьевич Лермонтов. "Ласточка примчалась..."/ Аполлон Николаевич Майков. Осень/ Аполлон Николаевич Майков. Приёмыш/ Дмитрий Наркисович Мамин-Сибиряк. Серая Шейка/ Дмитрий Наркисович Мамин-Сибиряк. Зелёный Шум/ Некрасов. Несжатая полоса/ Николай Алексеевич Некрасов. Школьник/ Николай Алексеевич Некрасов. "Тихо ночь ложится..."/ 106. Утро на берегу озера/ Иван Саввич Никитин. Бабушка и внучек/ Алексей Николаевич Плещеев. Весна/ Алексей Николаевич Плещеев. На берегу/ Алексей Николаевич Плещеев. Старик/ Алексей Николаевич Плещеев. "Гонимы вешними лучами..."/ Пушкин. "Если жизнь тебя обманет..."/ Александр Сергеевич Пушкин. "Ещё дуют холодные ветры..."/ Александр Сергеевич Пушкин. Осень/ Александр Сергеевич Пушкин. "Медный всадник"/ Александр Сергеевич Пушкин. "На берегу пустынных волн..."/ Александр Сергеевич Пушкин. "Люблю тебя, Петра творенье..."/ Александр Сергеевич Пушкин. Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях/ Александр Сергеевич Пушкин. Сказка о попе и работнике его Балде/ Александр Сергеевич Пушкин. Весна/ Суриков. Белка и волк/ Лев Николаевич Толстой. За ягодами/ Лев Николаевич Толстой. Как боролся русский богатырь/ Лев Николаевич Толстой. Комар и лев/ Лев Николаевич Толстой. Рассказ аэронавта/ Лев Николаевич Толстой. Старик и смерть/ Лев Николаевич Толстой. Три калача и одна баранка/ Лев Николаевич Толстой. Бежин луг/ Иван Сергеевич Тургенев. В берёзовой роще/ Иван Сергеевич Тургенев. "Неохотно и несмело..."/ Фёдор Иванович Тютчев. "Эти бедные селенья..."/ Фёдор Иванович Тютчев. Как рубашка в поле выросла/ Ушинский. На поле летом/ Константин Дмитриевич Ушинский. Весенний дождь/ Афанасий Афанасьевич Фет. "Кот поёт, глаза прищуря..."/ Афанасий Афанасьевич Фет. "Облаком волнистым..."/ Афанасий Афанасьевич Фет. "Печальная берёза..."/ Афанасий Афанасьевич Фет. Снежинка/ Константин Дмитриевич Бальмонт. "Гроза прошла..."/ Блок. Учитель/ Александр Александрович Блок. Листопад/ Иван Алексеевич Бунин. Первый снег/ Иван Алексеевич Бунин. Экзамены в гимназию/ Иван Алексеевич Бунин. "Вечер, как сажа..."/ Сергей Александрович Есенин. "Отговорила роща золотая..."/ Сергей Александрович Есенин. Чудесный доктор/ Александр Иванович Куприн. Её питомцы/ Северянин Игорь. "Кружевеет, розовеет утром лес..."/ Северянин Игорь. Детство Никиты/ Толстой. Сугробы/ Алексей Николаевич Толстой. "Август - астры..."/ Марина Ивановна Цветаева. На коньках/ Черный Саша. "Ну-ка, дети..."/ Чёрный Саша. На исходе лета/ Василий Григорьевич Алфёров. Теремок/ Бианки. Терентий-Тетерев/ Виталий Валентинович Бианки. Братишка/ Виктор Викторович Вересаев. Удивительная профессия/ Виктор Владимирович Голявкин. В людях/ Горький Максим. Детство (Отрывок)/ Горький Максим. Бы/ Виктор Юзефович Драгунский. Девочка на шаре/ Виктор Юзефович Драгунский. Кот в сапогах/ Виктор Юзефович Драгунский. Галка/ Борис Степанович Житков. Не надо врать/ Михаил Михайлович Зощенко. Вода из реки Лимпопо/ Паустовский. Какие бывают дожди/ Константин Георгиевич Паустовский. Кишата/ Константин Георгиевич Паустовский. Корзина с еловыми шишками/ Константин Георгиевич Паустовский. Наедине с осенью/ Константин Георгиевич Паустовский. "Однажды ночью..."/ Константин Георгиевич Паустовский. Скрипучие половицы/ Константин Георгиевич Паустовский. Стальное колечко/ Константин Георгиевич Паустовский. Мама и мы/ Евгений Андреевич Пермяк. Некрасивая ёлка/ Евгений Андреевич Пермяк. Жулька и кот/ Михаил Михайлович Пришвин. Лягушонок/ Михаил Михайлович Пришвин. Норка и Жулька/ Михаил Михайлович Пришвин. Лопата/ Сеф Роман. Странное дело/ Сеф Роман. Час рассвета/ Сеф Роман. Белая шубка/ Георгий Алексеевич Скребицкий. Маленький лесовод/ Георгий Алексеевич Скребицкий. Синица/ Георгий Алексеевич Скребицкий. Первоклассница/ Евгений Львович Шварц. Златовласка/ (обработка К. Паустовского); Золотое яблоко/ (пересказ А. Любарской); Музыка-чародейник/ (пересказ А. Любарской); Олимп/ Н. Кун; Царство мрачного Аида/ Н. Кун; Семь дней творения/ (Переложение Я. Екера); Бог сотворил первого человека/ (переложение Я. Екера); Огниво/ Х. К. Андерсен. Ромашка/ Х. К. Андерсен. Госпожа Метелица/ Гримм Братья. Сладкая каша/ Гримм Братья. Отчего у верблюда горб/ Редьярд Киплинг. Рики-Тики-Тави/ Редьярд Киплинг. Приключения Тома Сойера/ перевод Н. Дарузес.
Аннотация: Впервые для третьего класса средней школы составлена хрестоматия, объединяющая основные программы по чтению, утвержденные Министерством образования РФ. В хрестоматии наиболее полно учтены интересы и возрастные потребности ученика начальной школы. В нее вошли сказки, произведения из золотого фонда современной детской литературы. русской и зарубежной классики. Наша хрестоматия поможет сформировать у ребенка интерес к чтению книг и расширить его кругозор.
Экземпляры :ЦДБ А(1)
Свободны : ЦДБ А(1)
Найти похожие

7.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 60.5/Р76
Автор(ы) : Аверин, Александр Николаевич, Алексеев Ю. П., Бабич А. М., Белоусов Р. А.
Заглавие : Российский Север: проблемы социального развития : учебное пособие
Выходные данные : Москва: Дашков и К°, 2004
Колич.характеристики :896 с
Разночтения заглавия :Загл. обл.: Российский Север
ISBN, Цена 5-94798-507-1: 723.00 р.
ББК : 60.521
Предметные рубрики: Север-- Развитие социальное --Российская Федерация
Народы Севера-- Развитие социально-экономическое --Российская Федерация
Географич. рубрики: Север-- РАзвитие социально-экономическое --Российская Федерация
Содержание : Введение ; Управление социальным развитием Севера в механизме социальной политики Российской Федерации ; Институциональные преобразования на Российском Севере ; Финансово-экономические основы управления социальными процессами Российского Севера ; Закономерности и современные тенденции воспроизводства населения северных регионов страны ; Социально-экономические проблемы коренных малочисленных народов Севера ; Региональная социально-экономическая организация России и новое качество управления развитием территорий ; Промышленные комплексы Севера: народно-хозяйственные функции, природно-ресурсный и социальный потенциал развития ; Северный морской путь и глобализация экономических связей ; Финансово-экономические рычаги развития регионов и муниципальных образований Севера ; Северная модель устойчивого социально-экономического развития ; Экономика домашнего хозяйства: проблемы северных территорий ; Сфера потребительских услуг: особенности формирования и потенциал регионов Севера ; Социально-экологические проблемы Севера ; Государственная поддержка и стимулирование экономического и социального развития северных территорий: отечественный и зарубежный опыт ; Приоритеты социальной политики на Севере (на примере республики Саха (Якутия) ; Экономическая специализация и комплексирование хозяйства северных территорий ; Стратегическое взаимодействие регионов Севера с ближним и дальним зарубежьем ; Разработка прогнозов, сценариев и программ развития северных регионов, городов и районов ; Мониторинг в системе управления социальным развитием российского Севера ; Север России в современных концепциях социально-экономического развития регионов ; Север в территориальной социально-экономической организации России ; Социальное партнерство и его организации: опыт и проблемы ; Занятость и рынок труда в северных регионах: основные проблемы и пути их решения ; Государственные гарантии и компенсации для лиц, работающих и проживающих в районах Крайнего Севера и приравненных к ним местностях ; Социальные факторы устойчивого развития северных регионов ; Коренные малочисленные народы. Проблемы жизнедеятельности и государственная политика ; Социально-экономическая эффективность развития региона ; Федеральные целевые программы как инструменты государственного регулирования социально-экономического развития российского Севера ; Основы теории управления человеческими ресурсами ; Договорная (контрактная) система найма работников и особенности ее использования в северных районах ; Жизнеобеспечение населения в условиях рыночной экономики (северный аспект) ; Экономическая безопасность населения российского Севера ; Экономический суверенитет субъекта Российской Федерации в условиях рыночной экономики (на материалах северных регионов)
Аннотация: Первое в российской экономической литературе учебное пособие для высшей школы, раскрывающее актуальные проблемы управления социальным развитием Севера в механизме социальной политики Российской Федерации. Подробно рассмотрены институциональные преобразования, финансово-экономические основы управления социальными процессами, тенденции воспроизводства населения северных регионов страны, занятость и рынок труда, федеральные целевые программы, основы управления человеческими ресурсами, жизнеобеспечение населения в условиях рыночной экономики (северный аспект), вопросы экономической безопасности населения российского Севера и т. д. Учебное пособие подготовлено на материалах реализации образовательной программы "Управление социальным развитием российского Севера" в Российской академии государственной службы при Президенте Российской Федерации. Для студентов, а также всех, кто интересуется проблемами развития северных территорий России.
Экземпляры :ЦБ ЧЗ(1)
Свободны : ЦБ ЧЗ(1)
Найти похожие

8.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 78.3/С 56
Заглавие : Современный читатель и библиотека: выбор коммуникативных практик : сборник статей
Выходные данные : Санкт-Петербург: Российская национальная библиотека, 2013
Колич.характеристики :208 с.: ил., табл.; 21 см
Коллективы : Российская национальная библиотека (Санкт-Петербург), "Современный читатель и библиотека: выбор коммуникативных практик", всероссийская конференция (2012; Санкт-Петербург)
Примечания : Библиография в конце статей
ISBN, Цена 978-5-8192-0460-3: 405.02 р.
ББК : 78.37
Предметные рубрики: Библиотечное дело-- Организация обслуживания читателей
Психология чтения и психология библиотечной работы
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): организация обслуживания читателей--работа с читателями--психология чтения--психология библиотечной работы--общение
Содержание : Библиотечный гуманизм в теории и на практике/ А. В. Соколов. Коммуникативные практики стимулирования читательской деятельности: в поисках утраченного гуманитарного смысла/ В. Я. Аскарова. Литературные символы в визуально коммуникативном пространстве/ В. Д. Стельмах. Проблемное поле коммуникативного пространства современной библиотеки/ В. В. Ялышева. Библиотекарь и читатель: психологические ловушки общения/ Т. В. Соколова. Формирование комфортной информационной среды: возможности библиотек на современном этапе/ А. А. Грузова. Книжная культура и цифровая коммуникация: точка соприкосновения - человек/ М. С. Леншина. Библиопсихология Н. А. Рубакина: некоторые уроки современному читателеведению/ В. А. Бородина. Чтение как диалог и основа библиотечного общения/ И. И. Тихомирова. Коммуникативные практики городских публичных библиотек/ И. А. Лисицына. Мегапроект "Библиотека и читатель: мы вместе!", или Коммуникационные стратегии отдела социокультурного развития Псковской ОУНБ/ И. С. Королева. Историко-литературный клуб как основа продвижения познавательного чтения в молодежной среде/ Е. В. Соснин. Современные формы коммуникативных практик в библиотеке: молодежный клуб/ С. А. Могилевец. Электронные книжные клубы в пространстве социальной практики/ Г. В. Варганова. Интернет-проект публичной библиотеки как средство стимулирования читательского общения/ Т. Б. Ловкова. Деловая игра как новый формат в коммуникативной практике университетской библиотеки/ Т. С. Скоп. Документная коммуникация в библиотеках: информационные потребности пользователей в изданиях на национальных языках/ С. В. Кокорина. "100 книг для чтения как шанс культурного диалога или пространства диалога культур" (по итогам первого этапа реализации федерального проекта)/ Е. И. Казакова, Т. Г. Галактионова. Буктрейлеры в России: к вопросу о новых технологиях рекламы книг/ А. Г. Сидорова. Пользователь центра правовой информации. Прошлое, настоящее и будущее/ М. В. Филиппова, Е. Н. Шишмолина. Объединение ресурсов региона в единое социокультурное пространство чтения/ Н. И. Капустина, Ю. В. Ходарева. Библиотека глазами жителя мегаполиса: основные итоги социологического опроса/ В. В. Сазонов, Т. В. Цветкова. Информационно-культурные критерии стратификации читающей аудитории/ Н. А. Стефановская, О. В. Жуликова.
Аннотация: Издание подготовлено по итогам Всероссийской конференции «Современный читатель и библиотека: выбор коммуникативных практик», которая состоялась15-16 ноября 2012 г. в Российской национальной библиотеке. Сборник включает материалы конференции и статьи, посвященные современным проблемам общения и коммуникации в процессе взаимодействия библиотеки и читателя, специально подготовленные для настоящего издания. Сборник предназначен для теоретиков и практиков библиотечного дела, а также для широкого круга специалистов, интересующихся вопросами чтения и социальных коммуникаций.
Экземпляры :ЦБ ОА(1)
Свободны : ЦБ ОА(1)
Найти похожие

9.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 28/Т30
Автор(ы) : Тейлор Д., Грин Н., Стаут У.
Заглавие : Биология : в трех томах. Т. 2 . -Изд. 3-е
Выходные данные : Москва: Мир, 2002
Колич.характеристики :436 с.: ил.
Серия: Лучший зарубежный учебник
ISBN, Цена 5-03-003442-0 (рус.) (в пер.): 261.03 р.
ISBN, Цена 5-03-003440-4: Б.ц.
ISBN, Цена 0521-56178-7 (англ): Б.ц.
ББК : 28
Предметные рубрики: Биология
Содержание : Количественная экология ; Методы измерения средовых факторов ; Почвенные факторы ; Гидрологические факторы ; Климатические факторы ; Влажность воздуха ; Температура ; Свет ; Скорость и направление ветра ; Анализ биоты ; Методы учета организмов ; Методы обследования местности ; Методы оценки численности популяции ; Биотические индексы ; Экологические исследования ; Синэкологическое исследование ; Картографорование месности ; Аутэкологическое исследование ; Микробиология и биотехнология ; Потребности для роста ; Культуральные среды ; Меры асептики ; Методы инокуляции ; Рост бактерий ; Измерение роста бактерий и грибов в культуре ; Окрашенные бактерии - окрашивание по Граму ; Культивирование вирусов ; Лабораторная работа ; Крупномасштабное производство ; Продукция медицинского назначения ; Пищевые продукты и напитки ; Сельское хозяйство ; Топливо из биомассы - новый источник энергии ; Добыча металлов микробиологическими методами ; Ферментные технологии ; Биосенсоры ; Трансполрт у растений ; Транспорт у животных ; Здоровье и болезнь ; Эпидемиология болезней ; Инфекционные болезни ; Сердечно-сосудистые заболевания ; Злокачественные новообразования ; Старение ; Координация и регуляция у растений ; Координация и регуляция у животных ; Нервная система ; Нервная система (ЦНС и ПНС) ; Центральная нервная система ; Глаз ; Ухо млекопитающих ; Эндокринная система ; Изучение поведения (этология) ; Приобретенное поведение ; Опорно-двигательная система животных ; Скелетная система ; Скелетные ткани ; Анатомическое строение скелета млекопитающих (на примере кролика) ; Мышечная система ; Локомоция у некоторых беспозвоночных ; Гомеостаз ; Регуляция уровня глюкозы в крови ; Терморегуляция ; Эктотермные животные ; Эндотермные животные ; Печень
Аннотация: Современное руководство по общей биологии,написанное коллективом ученых из разных стран
Экземпляры :ЦДБ ЧЗ(1)
Свободны : ЦДБ ЧЗ(1)
Найти похожие

10.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 65.206/У 28
Автор(ы) : Удальцова, Марина Васильевна, Наумова, Елена Вадимовна
Заглавие : Сервисология. Человек и его потребности : учебное пособие для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальностям сервиса . -3-е издание, стереотипное
Выходные данные : Москва: Омега-Л, 2014
Колич.характеристики :104, [1] с.: ил.; 20 см
Серия: Библиотека высшей школы
Примечания : Библиография: с. 104-105 (26 названий) и в подстрочных примечаниях
ISBN, Цена 978-5-370-03124-3: 129.03 р.
ББК : 65.206я73 + 60.561.2я73
Предметные рубрики: Сфера услуг
Потребности (экон.)
Потребители-- Поведение
Экономика-- Сфера услуг
Экземпляры :ЦБ ОА(1)
Свободны : ЦБ ОА(1)
Найти похожие

 1-10    11-15 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)