Библиотечно-Информационный центр г.Лангепаса

Главная

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

Каталог БИЦ- результаты поиска

Вид поиска

Каталог БИЦ

Периодические издания ЦГБ

Периодические издания ЦДЮБ

Периодические издания ЦДЮБ(филиал)

Обязательный местный экземпляр

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Периодические издания ЦГБ (52)

Периодические издания ЦДЮБ (3)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=функции<.>)

Общее количество найденных документов : 54
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-20 21-30 31-40 41-50 51-54

22.1
З-15


    Задачник-практикум по высшей математике [Текст] : учебное пособие / В. А. Волков [и др.] ; под ред. В. А. Волкова. - Ленинград : Издательство Ленинградского университета, 1988. - 220, [2] с. - 15000 экз.. - ISBN 5-288-00121-9 (в обл.) : 0.45 р.
    Содержание:
Множества
Функции
Предел
Непрерывность
Производная

ББК 22.1

Рубрики: Математика--Задачи

Доп.точки доступа:
Волков, В. А.
Григорьева, А. Н.
Ефимова, Т. А.
Коломойцева, З. Д.
Марданов, А. М.
Волков, В. А. \ред.\

Экземпляры всего: 1
ЦБ ОА (1)
Свободны: ЦБ ОА (1)

Найти похожие

65.256
К64

Кононенко, Виталий Иванович.
Функции цен в условиях формирования рыночной экономики [Текст] : монография / В. И. Кононенко ; [отв. ред. Н. С. Герасимчук]. - Киев : Наукова думка, 1994. - 157, [2] с. - ISBN 5-12-003934-0 (в обл.) :

ББК 65.256

Рубрики: Цена--Система функций--Практические пособия

Доп.точки доступа:
Герасимчук, Н. С. \отв. ред.\

Свободных экз. нет

Найти похожие

   74.6
   Ш48

    Шептенко, Полина Андреевна.
    Методика и технология работы социального педагога [Текст] : учебное пособие для вузов / П. А. Шептенко, Г. А. Воронина ; под ред. В. А. Сластенина. - Москва : Академия, 2002. - 208 с. - (Высшее образование). - 30000 экз.. - ISBN 5-7695-0679-2 : 127.00 р.

ББК 74.6

Рубрики: Профессии

   Социальные педагоги--Функции

   Социальные педагоги--Методики работы

   Социальные педагоги--Технологии работы

Доп.точки доступа:
Воронина, Галина Афанасьевна
Сластенин, Виталий Александрович (д-р пед. наук, проф., заслуженный деят. науки РФ, зав. каф. педагогики высшей школы, декан фак. педагогики и психологии Московского пед. гос. ун-та) \под ред.\

Экземпляры всего: 1
ЦБ ЧЗ (1)
Свободны: ЦБ ЧЗ (1)

Найти похожие

   28.70
   Н 42

    Недоспасов, Вадим Олегович.
    Физиология центральной нервной системы [Текст] : учебник : для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям подготовки бакалавров и магистров "Психология" и специальности "Психология" / В. О. Недоспасов. - Москва : Психология, 2002. - 377 с. : ил. ; 22 см. - Библиография: с. 366-367. - 5000 экз.. - ISBN 5-93692-044-5 (в пер.) : 200.00 р., 100.00 р., 149.77 р.

ББК 28.707.3я73

Рубрики: Центральная нервная система--Физиология--Учебники для высших учебных заведений

Кл.слова (ненормированные):
Нейронная теория -- Рефлексы -- Кора головного мозга -- Нейроэндокринная регуляция -- Нейромедиаторы -- Эффекторы
Аннотация: В учебнике дано представление о происхождении и функции клеток, образующих центральную нервную систему, рассмотрены основы нейронной теории, механизмы возникновения и проведения электрических сигналов; представлена характеристика важнейших низкомолекулярных и пептидных нейромедиаторов. Изложены основы рефлекторной теории и важнейшие принципы иерархической организации функциональных систем мозга, нервной и эндокринной регуляции постоянства внутренней среды организма и возникновения биологических мотиваций, формирующих пищевое, питьевое и половое поведение.
Экземпляры всего: 3
ЦБ ЧЗ (1), ЦБ ОА (2)
Свободны: ЦБ ЧЗ (1), ЦБ ОА (2)

Найти похожие

28.0
Ч-49

    Черникова, Любовь Петровна.
    Биология [Текст] : экзаменационные ответы для абитуриентов / Л. П. Черникова. - Ростов-на-Дону : Феникс, 2002. - 192 с. - (Сдаем экзамен). - 10000 экз.. - ISBN 5-222-02813-5 (в пер.) : 25.92 р.
    Содержание:
Растения . - С .3-23
Корень . - С .3-7
Что такое корень? . - С .3
Какие функции выполняет корень? . - С .3
Как связано строение корня с выполняемой им функцией? . - С .4
Каким образом происходит поглощение воды и минеральных солей корнем? . - С .5
Лист . - С .8-11
Какими бывают листья? . - С .8
Как связано строение листа с его функцией? . - С .9
Как осуществляется газообмен у растений? . - С .10
Стебель . - С .12-14
Какие функции выполняет стебель? . - С .12
Что такое побег? . - С .12
Какие бывают почки? . - С .12
Как развивается побег? . - С .13
Как связано внутреннее строение древесного стебля с его функциями? . - С .13
Цветок, плод, семя . - С .15-20
Как устроен цветок? . - С .15
Что такое гаметофит? . - С .17
Что такое соцветия? . - С .18
Для чего необходимо перекрестное опыление? . - С .19
Какие бывают плоды? . - С .19
Растение - целостный организм . - С .21-23
На чем основана целостность растений? . - С .21
Из каких тканей состоит растение? . - С .21
Каким образом происходит распределение веществ между отдельными частями растения? . - С .22
Зоология . - С .24-103
Зоология - наука о животных . - С .24-27
Что изучает зоология? . - С .24
В чем состоит сходство животных и растений? . - С .24
Различия животных и растений. Есть ли однозначные критерии? . - С .25
Сколько на Земле видов животных? . - С .26
Каково значение животных в жизни человека? . - С .27
Простейшие . - С .28-31
По каким признакам выделен тип простейших? . - С .28
Как устроена амеба? . - С .29
Эвглена зеленая - растение или животное? . - С .30
Кишечнополостные . - С .32
Как развиваются многоклеточные животные? . - С .32
Как устроена гидра? . - С .33
Плоские черви . - С .34-39
По каким признакам выделен тип плоских червей? . - С .34
В чем проявляется связь образа жизни белой планарии с ее строением? . - С .34
Как осуществляется смена хозяев у паразитических червей? . - С .35
Какую опасность представляют ленточные черви для здоровья человека? . - С .37
В чем заключаются меры борьбы с паразитическими червями? . - С .39
Круглые черви (нематоды) . - С .40
По каким признакам выделен тип круглых червей? . - С .40
Каковы строение и цикл развитие аскарид? . - С .40
Кольчатые черви . - С .42-45
Как образуется вторичная полость тела? . - С .42
В чем проявляется более высокий уровень организации кольчатых червей по сравнению с плоскими и круглыми червями? . - С .43
Строение и образ жизни дождевого червя. Его роль в почвообразовании . - С .44
Моллюски . - С .46-48
По каким признакам выделяется тип моллюсков? . - С .46
В чем отличие класса брюхоногих от класса двустворчатых? . - С .47
Членистоногие . - С .49-50
Что представляет собой тип членистоногих? . - С .49
Какие приспособления выработались у ракообразных для жизни в водной среде? . - С .50
Класс паукообразных . - С .52-54
В чем состоят особенности строения и жизни паукообразных? . - С .52
Какой вред приносят клещи? . - С .53
Класс насекомых . - С .55-61
По каким признакам животные объединяются в класс насекомых? . - С .55
Что такое развитие с полным и неполным превращением? . - С .57
Какие важнейшие отряды входят в класс насекомых? . - С .58
Как организована жизнь пчелиного улья? . - С .59
В чем заключается биологический способ борьбы с вредителями . - С .60
Хордовые . - С .62-64
Чем отличаются хордовые от остальных представителей животного мира? . - С .62
Почему ланцетника называют живым ископаемым? . - С .62
Какие особенности строения присущи позвоночным животным? . - С .64
Рыбы . - С .65-71
Чем отличаются хрящевые рыбы от костных? . - С .65
Каковы типичные черты строения рыб (на примере окуня)? . - С .67
Как происходит размножение рыб? . - С .69
Каково народохозяйственное значение рыб? . - С .70
Какие основные отряды составляют класс костных рыб? . - С .70
Земноводные . - С .72-74
Какие признаки внешнего и внутреннего строения характерны для земноводных? . - С .72
Как осуществляется метаморфоз земноводных? . - С .74
Пресмыкающиеся (рептилии) . - С .75-78
В чем проявляются признаки более прогрессивной организации рептилий по сравнению с земноводными? . - С .75
Какие особенности строения и образа жизни характерны для ящерицы прыткой? . - С .76
Чем отличаются змеи от других рептилий? . - С .76
Почему у змеи нет грудины? . - С .77
Какую роль играли пресмыкающиеся в истории Земли? . - С .77
Птицы . - С .79-86
Какие приспособления для полета выработались у птиц? . - С .79
Какие особенности внутреннего строения птиц обеспечивают им более высокий уровень обмена веществ по сравнению с пресмыкающимися? . - С .80
Как птицы приспособились к разным средам обитания? . - С .82
С чем связаны перелеты птиц? . - С .83
В чем проявляются особенности размножения птиц? . - С .84
В чем проявляется инстиктивный характер сложного поведения птиц? . - С .85
Откуда ведут свое происхождение птицы? . - С .86
Млекопитающие . - С .87-92
Какие общие признаки характерны для класса млекопитающих? . - С .87
В чем проявляется примитивность яйцекладущих млекопитающих? . - С .88
Где обитают сумчатые животные? Каковы их особенности? . - С .89
Что такое плацента? . - С .89
Какие отряды составляют подкласс плацентарных млекопитающих? . - С .90
Сравнительная характеристика животных. Пищеварительная система . - С .93
Сравнительная характеристика животных. Кровеносная система . - С .94
Сравнительная характеристика животных. Дыхательная система . - С .96
Сравнительная характеристика животных. Выделительная система . - С .97
Сравнительная характеристика животных. Нервная система и органы чувств . - С .98
Сравнительная характеристика животных. Размножение и развитие . - С .101
Человек . - С .104-151
Общий обзор организма человека . - С .104
Что понимается под организмом человека? . - С .104
Что такое саморегуляция? . - С .105
Что такое ткань? Виды тканей в организме человека . - С .105
Как органы объединяются в системы? . - С .108
Опорно-двигательная система . - С .109
Как устроен скелет человека? . - С .109
За счет чего достигается высокая прочность костей? . - С .111
Как кости соединяются между собой? . - С .112
Как устроены скелетные мыщцы? . - С .114
Где расположены важнейшие мыщцы человека? . - С .115
Как координируется работа мышц? . - С .115
Кровь . - С .117-120
Какие функции выполняет кровь? . - С .117
Из чего состоит кровь? . - С .117
Что такое иммунитет? . - С .119
Кровообращение . - С .121-126
Как устроено сердце? . - С .121
Почему сердце не устает? . - С .121
Что заставляет сердце сокращаться? . - С .122
Куда поступает кровь по большому и малому кругам кровообращения . - С .123
Какова величина давления крови в сосудах? . - С .124
С какой скоростью кровь течет по сосудам? . - С .125
Что такое пульс? . - С .126
Дыхание . - С .127-129
На сколько этапов можно разделить процесс дыхания? . - С .127
Какие органы входят в понятие "дыхательные пути"? . - С .127
Как устроены легкие? . - С .128
Пищеварение . - С .129-133
Какова роль пищеварения? . - С .129
Какую функцию выполняют пищеварительные ферменты? . - С .129
Как устроена пищеварительная система человека? . - С .131
Выделение . - С .134-136
Как устроена выделительная система человека? . - С .134
Что такое нефрон? . - С .135
Как происходит образование мочи? . - С .136
Покровы тела . - С .137-139
Как устроена кожа человека? . - С .137
Какие функции выполняет кожа? . - С .138
Внутренняя секреция . - С .140-144
Какие системы регуляции существуют в организме? . - С .140
Какую функцию выполняет щитовидная железа? . - С .140
Почему гипофиз называют главной эндокринной железой человеческого организма? . - С .141
Какова роль надпочечников в реакциях организма на стрессовые раздражители? . - С .142
Нервная система . - С .144-148
Каково значение нервной системы для организма человека? . - С .144
Какие функции выполняет спинной мозг? . - С .144
Из каких отделов состоит головной мозг? . - С .146
Органы чувств . - С .149
Что такое анализатор? . - С .149
Как устроен глаз? . - С .150
Общая биология . - С .152-177
Что является химическими основами жизни?
Белки . - С .152
Углеводы и липиды . - С .153
Нуклеиновые кислоты . - С .154
Обмен веществ и АТФ . - С .155
Синтез белка . - С .157
Фотосинтез и хемосинтез . - С .159
Фотосинтез . - С .159
Основы цитологии . - С .160
Клеточная теория . - С .160
Строение животной и растительной клетки . - С .161
Органеллы, общие для растительной и животной клеток . - С .161
Органеллы, характерные для животной клетки . - С .162
Органеллы, характерные для растительной клетки . - С .162
Прокариоты и вирусы . - С .163
Размножение . - С .164
Онтогенез и возникновение жизни . - С .165
Основы генетики . - С .166
Материальные основы наследственности . - С .166
Законы Менделя . - С .167
Виды изменчивости . - С .170
Методы генетики человека . - С .171
Теория эволюции . - С .172
История эволюционного учения . - С .172
Основные положения теории Дарвина . - С .172
Вид и популяция . - С .173
Критерии вида . - С .173
Видообразование . - С .173
Борьба за существование и естественный отбор . - С .174
Генетика популяций и естественный отбор . - С .175
Искуственный отбор и селекция . - С .176
Макроэволюция . - С .177
Обязательный минимум содержания среднего (полного) общего образования . - С .178

ББК 28.0

Рубрики: Ботаника--Растения

   Зоология--Животные

   Зоология

   Человек

   Анатомия

   Биология общая

Экземпляры всего: 1
ЦДБ ЧЗ (1)
Свободны: ЦДБ ЧЗ (1)

Найти похожие

   67.0
   Б87

    Братановский, Сергей Николаевич.
    Теория государства и права [Текст] : учебник для ссузов / С. Н. Братановский. - Москва : Приор-издат, 2003. - 175 с. - 3000 экз.. - ISBN 5-9512-0081-4 (в обл.) : 66.00 р.
    Содержание:
Предмет и метод теории государства и права : тема 1. - С .5-8
Происхождение государства и права : тема 2. - С .8-16
Сущность и типы государства : тема 3. - С .16-24
Функции государства : тема 4. - С .24-28
Формы государства : тема 5. - С .28-31
Механизм государства : тема 6. - С .31-36
Сущность права : тема 7. - С .36-44
Право, государство и экономика : тема 8. - С .44-49
Роль государства и права в обеспечении социального мира и согласия : тема 9. - С .49-55
Государство и потребительская кооперация : тема 10. - С .55-67
Правовые системы и правовые семьи : тема 11. - С .67-69
Правовое государство : тема 12. - С .69-74
Право и личность : тема 13. - С .74-81
Право в системе социальных норм : тема 14. - С .81-86
Нормы права : тема 15. - С .86-88
Понятие и правовая природа норм, регулирующих отношения в потребительской кооперации : тема 16. - С .88-96
Формы (источники) права : тема 17. - С .96-103
Система права : тема 18. - С .103-107
Правотворчество : тема 19. - С .107-110
Юридический процесс : тема 20. - С .110-113
Применение права : тема 21. - С .113-119
Толкование права : тема 22. - С .119-124
Юридическая практика : тема 23. - С .124-125
Правовые отношения : тема 24. - С .125-132
Законность и ее принципы : тема 25. - С .132-134
Правопорядок : тема 26. - С .134-138
Правомерное поведение и правонарушения : тема 27. - С .138-143
Юридическая ответственность : тема 28. - С .143-148
Правосознание и правовое воспитание : тема 29. - С .148-151
Правовая культура : тема 30. - С .151-152
Правовой нигилизм и правовой идеализм : тема 31. - С .152-156
Механизм правового регулирования : тема 32. - С .156-158
Стимулы и ограничения в праве : тема 33. - С .158-161
Поощрения и льготы в праве : тема 34. - С .161-170

ББК 67.0

Рубрики: ПРАВО--ТЕОРИЯ--Учебники

Государство--Теория

Аннотация: В учебнике учтены коренные изменения, которые произошли в общественном и государственном устройстве России. Он написан на основе современного российского законодательства и в доступной форме комментирует его положения. Основное внимание сосредоточено на раскрытии содержания традиционных тем. Раскрывается сущность государства и права, показана роль правовой науки в обществе. После каждой главы приводятся контрольные вопросы и список рекомендуемой литературы.
Экземпляры всего: 1
ЦБ ЧЗ (1)
Свободны: ЦБ ЧЗ (1)

Найти похожие

   65.271
   Ш32

    Шахов, Вячеслав Викторович.
    Страхование [Текст] : учебник для вузов / В. В. Шахов. - Москва : ЮНИТИ, 2003. - 311 с. - Библиогр.: с. 306-308. - 5000 (Доп. тираж) экз.. - ISBN 5-238-00593-8 : 220.00 р.

ББК 65.271я73

Рубрики: Страховое дело--Основы--Учебники для высших учебных заведений

Аннотация: В учебнике с позиций рыночной экономики и с учетом особенностей российской специфики раскрывается содержание страхования: экономическая сущность, задачи и функции; классификация видов страхования, организация страхового дела
Экземпляры всего: 1
Ф1 А (1)
Свободны: Ф1 А (1)

Найти похожие

   67.411
   С28

    Седова, Г. И.
    Дознание. Функции и организация деятельности [Текст] : учеб. пособие / Г. И. Седова, В. В. Степанов. - Москва : Приор-издат, 2003. - 80 с. - 2000 экз.. - ISBN 5-9512-0078-4 (в обл.) : 46.12 р.

ББК 67.411я73

Рубрики: УГОЛОВНЫЙ ПРОЦЕСС--ДОЗНАНИЕ

Дознание

Доп.точки доступа:
Степанов, В. В.

Экземпляры всего: 1
ЦБ ЧЗ (1)
Свободны: ЦБ ЧЗ (1)

Найти похожие

   65.01
   К93


    Курс экономической теории [Текст] : учебник для вузов / [М. И. Плотницкий, Э. И. Лобкович [и др.] ; под ред. М. И. Плотницкого]. - Минск : Интерпрессервис : Мисанта, 2003. - 496 с. - 5100 экз.. - ISBN 985-6656-83-4 (Интерпрессервис). - ISBN 985-6080-68-1 (Мисанта) : 015171433 р.

ББК 65.01

Рубрики: Рыночный механизм

   Экономика переходная--Сущность

   Экономика переходная--Особенности

   Конкуренция--Виды

   Рынки ресурсов--Ценообразование

   Экономика мировая

   Экономика--Отношения международные

   Рынок (экон.)--Функции

   Система экономическая

Доп.точки доступа:
Плотницкий, Михаил Иванович (д-р экон. наук, проф., зав. кфедрой экономики и управления Белорусского государственного экономического ун-та)
Лобкович, Эдуард Иванович
Рудак, А. А.
Корольчук, А. К.
Лемешевская, Л. В.
Примаченок, Г. А.
Рымкевич, В. В.
Бутеня, В. Е.
Новикова, Л. Н.
Муталимов, Магомед Гамидович
Герасимова, Е. М.
Маслова, Г. Г.
Лебедько, Е. Е.
Шмарловская, Г. Г.
Радько, М. К.

Экземпляры всего: 1
ЦБ ЧЗ (1)
Свободны: ЦБ ЧЗ (1)

Найти похожие

10.

   88.53
   Г71

    Горянина, Валентина Александровна.
    Психология общения [Текст] : учеб. пособие / В. А. Горянина. - 2-е изд., стер. - Москва : Академия, 2004. - 416 с. - (Высшее профессиональное образование. Социальная работа). - 5100 экз.. - ISBN 5-7695-1995-9 (в пер.) : 142.75 р.

ББК 88.53я73

Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ ОБЩЕНИЯ--Учебные пособия

Аннотация: В пособии рассматриваются сущность общения, его происхождение и функции. Особое внимание уделяется взаимосвязи общения с процессами развития и самопознания личности. Отличие данной книги от других, посвященных проблеме общения,- в ее психотерапевтической направленности. Во второй части пособия представлены технологии продуктивного общения.
Экземпляры всего: 1
Ф1 А (1)
Свободны: Ф1 А (1)

Найти похожие

1-10 11-20 21-30 31-40 41-50 51-54

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)