Библиотечно-Информационный центр г.Лангепаса

Главная

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

Каталог БИЦ- результаты поиска

Вид поиска

Каталог БИЦ

Периодические издания ЦГБ

Периодические издания ЦДЮБ

Периодические издания ЦДЮБ(филиал)

Обязательный местный экземпляр

Область поиска

в найденном

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>U=74.100<.>)

Общее количество найденных документов : 32
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-20 21-30 31-32

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 74.100/Л 88
Автор(ы) : Лыкова, Ирина Александровна (доктор педагогических наук), Шипунова, Вера Александровна
Заглавие : Загадки божьей коровки : интеграция познавательного и художественного развития : книга для педагогов и родителей : [для детей дошкольного и младшего школьного возраста]
Выходные данные : Москва: Цветной мир, 2014
Колич.характеристики :125, [2] с.: ил., фот.; 24 см
Серия: Современный педагог и семья .
Цветные ладошки
ISBN, Цена 978-5-4310-0122-2: 113.44 р.
ББК : 74.100 + 74.200 + 74.90
Предметные рубрики: Дошкольники-- Младшие школьники-- Загадки-- Лепка --Аппликация
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дети младшего школьного возраста--развивающие игры--детское творчество--познавательное развитие детей--художественное развитие детей
Экземпляры :Ф1 ДА(1)
Свободны : Ф1 ДА(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 74.902.611/Г 15
Автор(ы) : Галанов, Александр Сергеевич (педагог-методист), Галанова, Алла Александровна, Галанова, Валерия Александровна
Заглавие : Полный курс игрового обучения детей от рождения до 5 лет
Выходные данные : Минск: Букмастер, 2014
Колич.характеристики :237, [1] с.: ил.; 21 см
Примечания : Библиография: c. 232-234
ISBN (в пер.), Цена 978-985-549-760-9: 116.99, 203.06, р.
ББК : 74.902.611 + 74.100
Предметные рубрики: Развивающие игры для детей раннего возраста
Дошкольники-- Воспитание в семье-- Игровые методы
Аннотация: Игра - это в высшей степени серьезный процесс как для ребенка, так и для его родителей. Сама атмосфера игры снимает необходимость давления на маленькую личность и дает родителям прекрасную возможность подавать правильный пример малышу, формировать позитивные устремления, полезные навыки и позитивные установки без давления и насилия. Эмоциональный аспект игры - это радость от общения с родителями, чувство тепла материнской и отцовской любви. Разве это не самый главный опыт, который будет помогать вашему ребенку на протяжении всей его жизни? В игре ребенок обучается легче. Он не связан страхом, настроен на позитивное восприятие, а положительные эмоции делают процесс закрепления любой информации почти автоматическим. Применение рекомендаций, которые содержатся в этой книге, позволит вырастить ребенка здоровым, поможет развить его память, интеллект, научить самостоятельности, привить интерес к обучению и, самое главное, сформировать прочный фундамент для самостоятельного построения собственной жизни как в обществе, так и в семье.
Экземпляры : всего : ЦДБ А(1), Ф1 ДА(1)
Свободны : ЦДБ А(1), Ф1 ДА(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 74.100/Т 41
Автор(ы) : Тимошенко, Елена
Заглавие : Чудо Монтессори, или Учение без мучения и воспитание без оценок, наград и наказаний : заметки для родителей
Выходные данные : Москва: Форум, 2014
Колич.характеристики :247 с. ; 21 см
Примечания : Библиография: с. 240-241. - Дополнительный тираж
ISBN, Цена 978-5-91134-521-1: 181.51 р.
ББК : 74.100
Предметные рубрики: Дошкольники-- Обучение
Дошкольное воспитание-- Воспитание в семье-- Монтессори метод
Аннотация: Современным детям нужен особый подход, особые условия для проявления их необычных способностей и уникальных дарований. Поэтому вполне объясним растущий интерес к педагогической системе Марии Монтессори, в центре которой стоит ребенок. Как вы думаете, что может объединять таких личностей, как писателя Габриэля Гарсиа Маркеса, Жаклин Кеннеди, наследников Британского престола принца Уильям и принца Гарри, Франсуа Миттерана, актера Джордж Клуни, основателей Google миллиардеров Сергея Брина и Лэри Пэйджа? Добавьте к этому внуков Льва Толстого, Билла Клинтона, а также Зигмунда Фрейда, Жана Пиаже, Томаса Эдисона... Все просто - все они последователи и сторонники воспитания по методу Марии Монтессори. Кто-то учился в школах Монтессори, кто-то активно пропагандировал ее идеи свободной педагогики. Почему так важен у человека период от рождения до 6 лет? Зачем нужна свобода малышу и к чему она может привести? Как воспитывать, не наказывая и не поощряя? Как учить, не исправляя ошибок? Почему не нужны оценки? Как воспитать в малыше самостоятельность ответственность? Как можно использовать педагогические принципы системы Монтессори, ежедневно общаясь со своим ребенком? Именно о этом эта книга. В ней содержится много практических советов и полезных наблюдений. Она может быть интересна неравнодушным и ищущим родителям, а также педагогам и широкому кругу читателей.
Экземпляры :ЦДБ А(1)
Свободны : ЦДБ А(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 74.100/Д 38
Автор(ы) : Головина, Маргарита, Барабанова, Ольга, Егорова-Ракитская, Диана, Журавлева, Лариса, Куликова, Екатерина, Лапкина, Татьяна, Марамзина, Александра, Мельникова, Елена, Никольская, Маргарита, Орлова, Екатерина
Заглавие : Детский сад, живущий жизнью детей, или Опыты переходов за границы известного
Выходные данные : Москва: ТЦ Сфера, 2014
Колич.характеристики :126, [1] с. ; 21 см
Серия: Библиотека журнала "Управление ДОУ" .
На стороне ребенка
ISBN, Цена 978-5-9949-0867-9: 84.95 р.
ББК : 74.100
Предметные рубрики: Теория обучения в дошкольном возрасте
Теория и методика дошкольного воспитания-- Дошкольная педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): образовательная программа дошкольного образовательного учреждения--доу--дошкольное образовательное учреждение--воспитание дошкольника--занятие с дошкольником
Аннотация: Как может складываться жизнеспособная структура детского сада, который ориентируется на жизнь детей, а не на программу занятий, где принято любое дело начинать с того, что интересно и детям и воспитателю? Перед вами книга о том, как переплетаются в работе воспитателя импровизация и рефлексия, верность традициям и привычка идти на риск в поиске нового. О той внутренней организованности, которая требуется в ситуации внешней свободы от детей и взрослых, и о том, за счет чего она достигается. Книга эта все же не сугубо профессиональная, она будет интересна и многим родителям: ведь в ней раскрываются многие измерения мира детства и обсуждается возможное место в этом мире взрослого, мудрого и ответственного взрослого.
Экземпляры :Ф1 ДА(1)
Свободны : Ф1 ДА(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 84(2=411.2)6/Н 74
Заглавие : Новогодние игрушки : [слушай веселые песенки, играй на музыкальных инструментах : для детей старшего дошкольного возраста]
Выходные данные : Москва: Азбукварик Групп, 2013
Колич.характеристики :[10] с.: цв. ил.; 27 см
Серия: Мой маленький оркестр
ISBN, Цена 978-5-402-01549-4: 616.77 р.
ББК : 84(2=411.2)6-5 + 74.100
Предметные рубрики: Русская художественная литература
Поэзия
Детская литература-- Песенки
Песни детские-- Дошкольное воспитание
Дошкольное воспитание-- Песенки детские-- Музыкальные инструменты
Дошкольная педагогика-- Музыкальное воспитание
Экземпляры :ЦДБ А(1)
Свободны : ЦДБ А(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 84(2=411.2)6/К 73
Заглавие : Котик : [стихи : книжка-игрушка с колёсиком : для детей до 3-х лет]
Выходные данные : Москва: Стрекоза, 2013
Колич.характеристики :[10] с.: цв. ил.; 29 см
Серия: Учимся говорить о чувствах
ISBN, Цена 978-5-9951-1695-0: 215.78 р.
ББК : 84(2=411.2)6-5 + 74.100
Предметные рубрики: Русская художественная литература
Поэзия
Детская литература
Дошкольное воспитание-- Эстетическое воспитание
Аннотация: Дeтcкие чувства и эмоции всегда очень сильные, но маленькие дети часто чувствуют себя беспомощными, потому что не могут определить и назвать свои чувства. Особенность сюжетных линий книг этой серии в комплексе с интерактивным выражением лица главного персонажа, помогают родителям вырабатывать у ребенка эмоциональные языковые навыки. Ведь понимание ребенком чужих эмоций и умение их назвать способствуют и собственному эмоциональному развитию.
Экземпляры :ЦДБ ЧЗ(1)
Свободны : ЦДБ ЧЗ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 74.100/С 33
Автор(ы) : Сертакова, Наталья Михайловна
Заглавие : Если ваш ребенок дерется... : методическое пособие для родителей, педагогов ДОУ, специальных педагогов
Выходные данные : Санкт-Петербург: Детство-пресс, 2012
Колич.характеристики :79 с.: ил; 20 см
Серия: Серия "Советы специалистов родителям. Коротко и доступно"
ISBN, Цена 978-5-89814-814-0: 100.55 р.
ББК : 74.100 + 74.90 + 88.41
Предметные рубрики: Дошкольное воспитание-- Методы воспитания
Дети-- Агрессивность-- Устранение-- Игровые методы
Дошкольники-- Агрессия-- Причины-- Устранение
Экземпляры :ЦДБ А(1)
Свободны : ЦДБ А(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 74.100/А 43
Заглавие : Актуальные проблемы развития ребенка в дошкольном и дополнительном образовании : [сборник материалов]
Выходные данные : Санкт-Петербург: Детство-пресс, 2013
Колич.характеристики :189, [1] с. ; 22 см
ISBN (в пер.), Цена 978-5-89814-865-0: 256.93, 247.28, р.
ББК : 74.100
Предметные рубрики: Дети-- Дошкольное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): инклюзивное образование--дополнительное образование--начальное общее образование--дошкольное образовательное учреждение--художественное развитие детей
Содержание : Сопровождение познавательно-речевого развития детей дошкольного возраста: концепции, модели, технологии ; Использование речевых игр в период адаптации детей раннего возраста к дошкольному образовательному образовательному учреждению/ Н. И. Левшина. Формирование у дошкольников ценностного возраста посредством наглядного моделирования/ Л. А. Лукьянова. Формирование у дошкольников ценностного отношения к родному языку/ Т. И. Михед. Педагогические условия развития детского речевого поэтического творчества и их реализация в практике дошкольного образования / А. Л. Давидович. Усвоение математических представлений и понятий как условие развития математических способностей детей дошкольного возраста/ Е. С. Демина. Комплексный подход к физическому развитию и формированию основ культуры здоровья детей в ДОУ ; Проблемы организации системы физкультурно-оздоровительной работы в дошкольном образовательном учреждении/ Г. И. Простева. Интеграция познавательной и двигательной деятельности детей дошкольного возраста/ В. А. Мануйлова. Здоровый образ жизни как часть базовой культуры дошкольника/ Н. С. Гордеева. Социализация детей дошкольного возраста: направления современных исследований ; Культурное пространство детства дошкольника XXI века: к постановке проблемы/ О. И. Давыдова. Модель социализации детей дошкольного и младшего школьного возраста в образовании/ А. А. Майер. Влияние традиций и обычаев на формирование толерантности у детей старшего дошкольного возраста/ Н. Л. Беляева. Детская игра как способ освоения мира/ М. В. Знаменщикова. Организация образовательного процесса в ДОУ на основе игровой деятельности/ Т. Д. Пашкевич. Предметно-пространственная среда, обеспечивающая индивидуальную траекторию развития ребенка, как показатель профессиональной компетентности воспитателя ДОУ/ Е. В. Коврижных. Художественно-эстетическое развитие детей в контексте поликультурного и межэтнического взаимодействия ; Вопросы профессионального взаимодействия воспитателя и музыкального руководителя в трудах Н. А. Метлова/ Е. В. Боякова. Особенности педагогического руководства формированием живописного образа на занятиях по рисованию в ДОУ/ Н. В. Шайдурова. Проектирование образовательной области "Художественное творчество" на основе принципа культуросообразности"/ И. А. Лыкова. К проблеме развития креативных способностей личности читателя-дошкольника/ А. М. Родионов. Формирование художественного восприятия ребенка как одна из проблем современного образования/ Н. Н. Родионова. Образование и рзвитие детей с ограниченными возможностями здоровья : инклюзивное образование и возможности образовательных учреждений в обеспечении интеграции детей ; Интегрированное и инклюзивное образование в России : итоги двух десятилетий / О. А. Степанова. Актуальные тенденции интегрированного обучения и воспитания детей дошкольного возраста/ Ю. Н. Кислякова. Формирование основ культуры здоровья детей в детском саду компенсирующего вида/ Е. А. Бабенкова. Основные направления здоровьесбережения в учреждениях для детей с ограниченными возможностями/ С. В. Коваленко. Специфика психолого-педагогического сопровождения дошкольников со сложной структурой дефекта в условиях инклюзивного образования/ Н. В. Верещагина. Взаимодействие образовательных учреждений с семьями детей по реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования ; Организация взаимодействия коллектива дошкольного учреждения с семьями воспитанников/ Л. Н. Грищенко. Проектная деятельность в работе с родителями/ Е. Б. Мельникова. Стратегия образования детей на пороге школы и вариативность образовательных практик в работе с детьми дошкольного возраста ; Психолого-педагогические аспекты управления качеством образования детей, испытывающих трудности при усвоении программного материала детского сада/ Е. Н. Лихачева. Подготовка к школе детей, не посещающих ДОУ/ О. В. Кротова.
Экземпляры : всего : ЦДБ ЧЗ(1), ЦДБ А(1), Ф1 ДА(1)
Свободны : ЦДБ ЧЗ(1), ЦДБ А(1), Ф1 ДА(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 85.13/О-65
Автор(ы) : Орен, Рони
Заглавие : Секреты пластилина. Праздник рождества
Выходные данные : Москва: Махаон; Москва: Азбука-Аттикус, 2014
Колич.характеристики :45, [2] с.: цв. ил.; 32 см
Серия: Академия дошколят
ISBN (в пер.), Цена 978-5-389-04596-5: 234.85 р.
ББК : 85.13 + 74.100 + 37.248
Предметные рубрики: Пластилин-- Поделки
Экземпляры :ЦДБ ЧЗ(1)
Свободны : ЦДБ ЧЗ(1)
Найти похожие

10.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 85.13/О-65
Автор(ы) : Орен, Рони
Заглавие : Секреты пластилина. Новый год
Выходные данные : Москва: Махаон; Москва: Азбука-Аттикус, 2013
Колич.характеристики :35, [2] с.: цв. ил.; 32 см
Серия: Академия дошколят
ISBN (в пер.), Цена 978-5-389-04595-8: 234.85 р.
ББК : 85.13 + 74.100 + 37.248
Предметные рубрики: Пластилин-- Поделки
Экземпляры :ЦДБ ЧЗ(1)
Свободны : ЦДБ ЧЗ(1)
Найти похожие

1-10 11-20 21-30 31-32

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)