Главная Упрощенный режим Описание
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Периодические издания ЦДЮБ(филиал)- результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Каталог БИЦ (19)Периодические издания ЦГБ (2)Периодические издания ЦДЮБ (2)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=ДЫХАТЕЛЬНАЯ<.>)
Общее количество найденных документов : 19
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-19 
1.
54.12
М20


    Малышев, Всеволод Дмитриевич.
    Острая дыхательная недостаточность [Текст] : производственно-практическое издание / В. Д. Малышев; [рец. В. Н. Семенов]. - Москва : Медицина, 1989. - 239, [1] с. : рис. - (Библиотека практического врача) (Неотложная помощь). - 80000 экз.. - ISBN 5-225-01528-X (в обл.) :
ББК 54.12

Рубрики: Болезни дыхания--Методы лечения

   Болезни дыхания--Профилактика


   Недостаточность дыхательная--Лечение


Доп.точки доступа:
Семенов, В. Н. \рец.\

Свободных экз. нет

Найти похожие

2.
53.584.5
С59


    Соколов, Павел Павлович.
    Помоги себе сам [Текст] : [медитация, дыхательная гимнастика, ушу, до-ин, тайцзицюань, классический массаж, массаж шиацу, аурикулотерапия, микромассаж - иглотерапия без иголок, тест Акобане] / П. П. Соколов, Ю. Н. Герасимов. - Москва : Физкультура и спорт, 1991. - 238 с. : ил. ; 20 см. - 100000 экз.. - ISBN 5-278-00335-9 : 07.81 р.
ББК 53.584.5

Рубрики: Массаж--Виды

   Гимнастика оздоровительная--Виды


Аннотация: В книге рассказывается об основных видах массажа - классическом, шиацу, микромассаже, тесте Акобане, их применении в домашних условиях для снятия напряжения, усталости, лечения и профилактики некоторых заболеваний. Иллюстрации позволят читателю быстро овладеть приемами взаимо- и самомассажа. Предлагаемые во второй части книги восточные системы оздоровительных гимнастик - дыхательно-медитативная, ушу, тайцзицюань, до-ин - научат читателя владеть своим телом и духом. Освоив советы авторов, изложенные в доступной форме, вы сможете достичь отличного здоровья и долголетия. Для широкого круга читателей.
Доп.точки доступа:
Герасимов, Юрий Николаевич

Экземпляры всего: 2
Ф1 А (1), ЦБ ОА (1)
Свободны: Ф1 А (1), ЦБ ОА (1)

Найти похожие

3.
28.706
К 85


    Крылова, Нина Васильевна.
    Спланхнология [Текст] : анатомия в схемах и рисунках : атлас-пособие / Н. В. Крылова, Т. М. Соболева. - Москва : Изд-во РУДН, 1992. - 91, [2] с. : ил. - 15000 экз.. - ISBN 5-209-00377-9 (в обл.) : 150.00 р.
ББК 28.706

Рубрики: Пищеварительная система--Органы--Расположение--Атлас

   Дыхательная система--Органы--Расположение--Атлас


Доп.точки доступа:
Соболева, Татьяна Михайловна

Экземпляры всего: 1
ЦБ ОА (1)
Свободны: ЦБ ОА (1)

Найти похожие

4.
28.0
Ч-49


    Черникова, Любовь Петровна.
    Биология [Текст] : экзаменационные ответы для абитуриентов / Л. П. Черникова. - Ростов-на-Дону : Феникс, 2002. - 192 с. - (Сдаем экзамен). - 10000 экз.. - ISBN 5-222-02813-5 (в пер.) : 25.92 р.
    Содержание:
Растения . - С .3-23
Корень . - С .3-7
Что такое корень? . - С .3
Какие функции выполняет корень? . - С .3
Как связано строение корня с выполняемой им функцией? . - С .4
Каким образом происходит поглощение воды и минеральных солей корнем? . - С .5
Лист . - С .8-11
Какими бывают листья? . - С .8
Как связано строение листа с его функцией? . - С .9
Как осуществляется газообмен у растений? . - С .10
Стебель . - С .12-14
Какие функции выполняет стебель? . - С .12
Что такое побег? . - С .12
Какие бывают почки? . - С .12
Как развивается побег? . - С .13
Как связано внутреннее строение древесного стебля с его функциями? . - С .13
Цветок, плод, семя . - С .15-20
Как устроен цветок? . - С .15
Что такое гаметофит? . - С .17
Что такое соцветия? . - С .18
Для чего необходимо перекрестное опыление? . - С .19
Какие бывают плоды? . - С .19
Растение - целостный организм . - С .21-23
На чем основана целостность растений? . - С .21
Из каких тканей состоит растение? . - С .21
Каким образом происходит распределение веществ между отдельными частями растения? . - С .22
Зоология . - С .24-103
Зоология - наука о животных . - С .24-27
Что изучает зоология? . - С .24
В чем состоит сходство животных и растений? . - С .24
Различия животных и растений. Есть ли однозначные критерии? . - С .25
Сколько на Земле видов животных? . - С .26
Каково значение животных в жизни человека? . - С .27
Простейшие . - С .28-31
По каким признакам выделен тип простейших? . - С .28
Как устроена амеба? . - С .29
Эвглена зеленая - растение или животное? . - С .30
Кишечнополостные . - С .32
Как развиваются многоклеточные животные? . - С .32
Как устроена гидра? . - С .33
Плоские черви . - С .34-39
По каким признакам выделен тип плоских червей? . - С .34
В чем проявляется связь образа жизни белой планарии с ее строением? . - С .34
Как осуществляется смена хозяев у паразитических червей? . - С .35
Какую опасность представляют ленточные черви для здоровья человека? . - С .37
В чем заключаются меры борьбы с паразитическими червями? . - С .39
Круглые черви (нематоды) . - С .40
По каким признакам выделен тип круглых червей? . - С .40
Каковы строение и цикл развитие аскарид? . - С .40
Кольчатые черви . - С .42-45
Как образуется вторичная полость тела? . - С .42
В чем проявляется более высокий уровень организации кольчатых червей по сравнению с плоскими и круглыми червями? . - С .43
Строение и образ жизни дождевого червя. Его роль в почвообразовании . - С .44
Моллюски . - С .46-48
По каким признакам выделяется тип моллюсков? . - С .46
В чем отличие класса брюхоногих от класса двустворчатых? . - С .47
Членистоногие . - С .49-50
Что представляет собой тип членистоногих? . - С .49
Какие приспособления выработались у ракообразных для жизни в водной среде? . - С .50
Класс паукообразных . - С .52-54
В чем состоят особенности строения и жизни паукообразных? . - С .52
Какой вред приносят клещи? . - С .53
Класс насекомых . - С .55-61
По каким признакам животные объединяются в класс насекомых? . - С .55
Что такое развитие с полным и неполным превращением? . - С .57
Какие важнейшие отряды входят в класс насекомых? . - С .58
Как организована жизнь пчелиного улья? . - С .59
В чем заключается биологический способ борьбы с вредителями . - С .60
Хордовые . - С .62-64
Чем отличаются хордовые от остальных представителей животного мира? . - С .62
Почему ланцетника называют живым ископаемым? . - С .62
Какие особенности строения присущи позвоночным животным? . - С .64
Рыбы . - С .65-71
Чем отличаются хрящевые рыбы от костных? . - С .65
Каковы типичные черты строения рыб (на примере окуня)? . - С .67
Как происходит размножение рыб? . - С .69
Каково народохозяйственное значение рыб? . - С .70
Какие основные отряды составляют класс костных рыб? . - С .70
Земноводные . - С .72-74
Какие признаки внешнего и внутреннего строения характерны для земноводных? . - С .72
Как осуществляется метаморфоз земноводных? . - С .74
Пресмыкающиеся (рептилии) . - С .75-78
В чем проявляются признаки более прогрессивной организации рептилий по сравнению с земноводными? . - С .75
Какие особенности строения и образа жизни характерны для ящерицы прыткой? . - С .76
Чем отличаются змеи от других рептилий? . - С .76
Почему у змеи нет грудины? . - С .77
Какую роль играли пресмыкающиеся в истории Земли? . - С .77
Птицы . - С .79-86
Какие приспособления для полета выработались у птиц? . - С .79
Какие особенности внутреннего строения птиц обеспечивают им более высокий уровень обмена веществ по сравнению с пресмыкающимися? . - С .80
Как птицы приспособились к разным средам обитания? . - С .82
С чем связаны перелеты птиц? . - С .83
В чем проявляются особенности размножения птиц? . - С .84
В чем проявляется инстиктивный характер сложного поведения птиц? . - С .85
Откуда ведут свое происхождение птицы? . - С .86
Млекопитающие . - С .87-92
Какие общие признаки характерны для класса млекопитающих? . - С .87
В чем проявляется примитивность яйцекладущих млекопитающих? . - С .88
Где обитают сумчатые животные? Каковы их особенности? . - С .89
Что такое плацента? . - С .89
Какие отряды составляют подкласс плацентарных млекопитающих? . - С .90
Сравнительная характеристика животных. Пищеварительная система . - С .93
Сравнительная характеристика животных. Кровеносная система . - С .94
Сравнительная характеристика животных. Дыхательная система . - С .96
Сравнительная характеристика животных. Выделительная система . - С .97
Сравнительная характеристика животных. Нервная система и органы чувств . - С .98
Сравнительная характеристика животных. Размножение и развитие . - С .101
Человек . - С .104-151
Общий обзор организма человека . - С .104
Что понимается под организмом человека? . - С .104
Что такое саморегуляция? . - С .105
Что такое ткань? Виды тканей в организме человека . - С .105
Как органы объединяются в системы? . - С .108
Опорно-двигательная система . - С .109
Как устроен скелет человека? . - С .109
За счет чего достигается высокая прочность костей? . - С .111
Как кости соединяются между собой? . - С .112
Как устроены скелетные мыщцы? . - С .114
Где расположены важнейшие мыщцы человека? . - С .115
Как координируется работа мышц? . - С .115
Кровь . - С .117-120
Какие функции выполняет кровь? . - С .117
Из чего состоит кровь? . - С .117
Что такое иммунитет? . - С .119
Кровообращение . - С .121-126
Как устроено сердце? . - С .121
Почему сердце не устает? . - С .121
Что заставляет сердце сокращаться? . - С .122
Куда поступает кровь по большому и малому кругам кровообращения . - С .123
Какова величина давления крови в сосудах? . - С .124
С какой скоростью кровь течет по сосудам? . - С .125
Что такое пульс? . - С .126
Дыхание . - С .127-129
На сколько этапов можно разделить процесс дыхания? . - С .127
Какие органы входят в понятие "дыхательные пути"? . - С .127
Как устроены легкие? . - С .128
Пищеварение . - С .129-133
Какова роль пищеварения? . - С .129
Какую функцию выполняют пищеварительные ферменты? . - С .129
Как устроена пищеварительная система человека? . - С .131
Выделение . - С .134-136
Как устроена выделительная система человека? . - С .134
Что такое нефрон? . - С .135
Как происходит образование мочи? . - С .136
Покровы тела . - С .137-139
Как устроена кожа человека? . - С .137
Какие функции выполняет кожа? . - С .138
Внутренняя секреция . - С .140-144
Какие системы регуляции существуют в организме? . - С .140
Какую функцию выполняет щитовидная железа? . - С .140
Почему гипофиз называют главной эндокринной железой человеческого организма? . - С .141
Какова роль надпочечников в реакциях организма на стрессовые раздражители? . - С .142
Нервная система . - С .144-148
Каково значение нервной системы для организма человека? . - С .144
Какие функции выполняет спинной мозг? . - С .144
Из каких отделов состоит головной мозг? . - С .146
Органы чувств . - С .149
Что такое анализатор? . - С .149
Как устроен глаз? . - С .150
Общая биология . - С .152-177
Что является химическими основами жизни?
Белки . - С .152
Углеводы и липиды . - С .153
Нуклеиновые кислоты . - С .154
Обмен веществ и АТФ . - С .155
Синтез белка . - С .157
Фотосинтез и хемосинтез . - С .159
Фотосинтез . - С .159
Основы цитологии . - С .160
Клеточная теория . - С .160
Строение животной и растительной клетки . - С .161
Органеллы, общие для растительной и животной клеток . - С .161
Органеллы, характерные для животной клетки . - С .162
Органеллы, характерные для растительной клетки . - С .162
Прокариоты и вирусы . - С .163
Размножение . - С .164
Онтогенез и возникновение жизни . - С .165
Основы генетики . - С .166
Материальные основы наследственности . - С .166
Законы Менделя . - С .167
Виды изменчивости . - С .170
Методы генетики человека . - С .171
Теория эволюции . - С .172
История эволюционного учения . - С .172
Основные положения теории Дарвина . - С .172
Вид и популяция . - С .173
Критерии вида . - С .173
Видообразование . - С .173
Борьба за существование и естественный отбор . - С .174
Генетика популяций и естественный отбор . - С .175
Искуственный отбор и селекция . - С .176
Макроэволюция . - С .177
Обязательный минимум содержания среднего (полного) общего образования . - С .178
ББК 28.0

Рубрики: Ботаника--Растения

   Зоология--Животные


   Зоология


   Человек


   Анатомия


   Биология общая


Экземпляры всего: 1
ЦДБ ЧЗ (1)
Свободны: ЦДБ ЧЗ (1)

Найти похожие

5.
   28.703
   С19


    Сапин, Михаил Романович.
    Нормальная и топографическая анатомия человека [Текст] : в трех томах: [учебник для студентов мед. вузов]. Т. 2 / М. Р. Сапин, Д. Б. Никитюк. - Москва : Академия, 2007. - 423 с. - (Высшее профессиональное образование. Медицина). - 5000 экз.. - ISBN 978-5-7695-3102-6 (в пер.) : 463.43 р.
ББК 28.703я73

Рубрики: Анатомия человека--Учебники для высших учебных заведений

   Человек--Анатомия топографическая--Учебники для высших учебных заведений


   Человек--Анатомия нормальная--Учебники для высших учебных заведений


Кл.слова (ненормированные):
Сердечно-сосудистая система -- Пищеварительная система -- Дыхательная система -- Мочеполовой аппарат -- Иммунная система -- Эндокринные железы
Доп.точки доступа:
Никитюк, Дмитрий Борисович

Экземпляры всего: 1
ЦБ ЧЗ (1)
Свободны: ЦБ ЧЗ (1)

Найти похожие

6.
28.706
Д91


   
    Дыхательная система человека [Текст] : иллюстрированный справочник / [пер.с англ. И. А. Борисовой]. - Москва : АСТ ; Москва : Астрель, 2009. - 112 с. : ил. - (Анатомия). - 3000 экз.. - ISBN 978-5-17-053279-7 (АСТ) (в обл.). - ISBN 978-5-271-20897-3 (Астрель) : 114.41 р.
ББК 28.706

Рубрики: Анатомия--Дыхательная система человека

Доп.точки доступа:
Борисова, И. А. \пер.\

Экземпляры всего: 1
ЦДБ А (1)
Свободны: ЦДБ А (1)

Найти похожие

7.
75.69.14
С 24


    Светлова, Людмила Филипповна.
    Бодифлекс [Текст] : большая книга лучших упражнений для похудения : [сбросить вес, стать здоровым, сохранить красоту, продлить молодость] / Людмила Светлова. - Санкт-Петербург : Питер, 2011. - 143, [1] с. : ил., портр. ; 26 см. - 4000 экз.. - ISBN 978-5-459-00558-5 (в пер.) : 179.96 р.
ББК 75.69.14

Рубрики: Гимнастика дыхательная--Бодифлекс--Упражнения

   Бодифлекс--Гимнастика дыхательная--Упражнения


Аннотация: Объявляем войну изнурительным тренировкам, изощренным диетам и таблеткам! Волшебный метод похудения бодифлекс помог уже тысячам женщин и стремительно набирает популярность у мужчин. Нужно всего лишь правильно дышать и выполнять комплекс несложных упражнений, и лишние килограммы исчезнут навсегда буквально на глазах! В новой книге Людмилы Светловой собрана самая важная и полезная информация о системе бодифлекс. Автор поможет вам разобраться во всех тонкостях этой чудодейственной методики. Худеть не сложнее, чем дышать!
Экземпляры всего: 1
ЦБ ОА (1)
Свободны: ЦБ ОА (1)

Найти похожие

8.
   53.54
   К 78


    Красикова, Ирина Семеновна.
    Гимнастика для лентяек : просто и легко : [5 шагов к здоровью] / Ирина Красикова ; [иллюстрации Марины Акининой]. - Москва : АСТ ; Санкт-Петербург : Астрель-СПб, 2013. - 156, [1] с. : ил., портр. ; 22 см. - 3000 экз.. - ISBN 978-5-17-077298-8 (АСТ) (в пер.). - ISBN 978-5-9725-2432-7 (Астрель-СПб) : 157.19 р.
ББК 53.54 + 75.6

Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки--Лечебная физкультура--Популярные издания

   Гимнастика--Оздоровление--Популярные издания


Кл.слова (ненормированные):
ОЗДОРОВИТЕЛЬНАЯ ГИМНАСТИКА -- БАНЯ -- ДУШ -- ВОДОЛЕЧЕНИЕ -- ГИДРОТЕРАПИЯ -- ФИТОТЕРАПИЯ -- РЕЛАКСАЦИЯ -- ХОДЬБА -- ФИНСКАЯ ХОДЬБА С ПАЛКАМИ -- ПРОГРАММЫ ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫЕ -- БЕГ -- АЭРОБНЫЙ ТРЕНИНГ -- САМОМАССАЖ -- ДЫХАТЕЛЬНАЯ ГИМНАСТИКА
Аннотация: Ирина Семеновна КРАСИКОВА - врач ЛФК (лечебной физической культуры) с более чем двадцатилетним опытом работы в области восстановительной терапии. Закончила Первый медицинский институт им. акад. И. П. Павлова по специальности терапия. Специализировалась в Санкт-Петербургской государственной педиатрической академии по специальности лечебная физкультура и мануальная терапия. Преподаватель курсов повышения квалификации массажистов, автор популярных книг по лечебной физкультуре и детскому массажу. Даже лентяйки хотят быть стройными и красивыми. Но как этого достичь без стресса и перегрузок? Очень просто - уникальная методика Ирины Красиковой поможет вам заниматься между делом так, что вы просто этого не заметите! Специально для лентяек (и не только!): как стать КРАСИВОЙ, СТРОЙНОЙ и СЧАСТЛИВОЙ!
Доп.точки доступа:
Акинина, Марина \худож.\

Экземпляры всего: 1
ЦБ ОА (1)
Свободны: ЦБ ОА (1)

Найти похожие

9.
12+
28.706
Т 31


   
    Тело человека : [для детей среднего школьного возраста / редактор Т. В. Чупина ; перевод Т. Ю. Жаровой]. - Москва : АСТ, 2013. - 16 с. : цв. ил. ; 28 см. - (Маленькому почемучке?) (Суперзнатоки). - 3000 экз.. - ISBN 978-5-17-082646-9 : 66.22 р.
Без титульного листа. Описано по обложке.
ББК 28.706

Рубрики: Человек--Анатомия--Издания для детей

Кл.слова (ненормированные):
анатомия человека
Аннотация: Книга выполнена в стиле компьютерной графики и рассчитана для подростков 10-14 лет. Из книги ребята узнают информацию про: Скелет и мышцы Головной и спинной мозг Нервная система Дыхательная система Сердце и кровеносная система Слух Зрение Осязание и кожа Обоняние Репродуктивные органы мужчины Репродуктивные органы женщины Для детей среднего школьного возраста.
Доп.точки доступа:
Чупина, Т. В. \ред.\
Жарова, Т. Ю. \пер.\

Экземпляры всего: 1
ЦДБ ЧЗ (1)
Свободны: ЦДБ ЧЗ (1)

Найти похожие

10.
   53.54
   Щ 70


    Щетинин, Михаил Павлович (1953- ).
    Секреты людей, которые правильно дышат [Текст] : [богатырское здоровье и активное долголетие по Стрельниковой] / Михаил Щетинин. - Москва : АСТ, 2014. - 287 с. : ил. ; 21 см. - (Секреты людей). - 3000 экз.. - ISBN 978-5-17-080264-7 (в пер.) : 145.75 р.
На обложке: Автор бестселлеров о здоровье
ББК 53.541

Рубрики: Дыхательная гимнастика (Стрельникова)--Популярные издания

Экземпляры всего: 1
ЦБ ОА (1)
Свободны: ЦБ ОА (1)

Найти похожие

 1-10    11-19 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)