Т 48 Ткаченко, Татьяна Александровна. Логопедические упражнения [Текст] : [познавательная активность, речевое внимание, слуховая память, активизация словаря, звуковой анализ, дикция и артикуляция, развитие речи : пособие для развивающего обучения, осуществляемого родителями, воспитателями детских дошкольных учреждений и учителями] / Т. А. Ткаченко ; иллюстрации Татьяны Ляхович. - Москва : ЭКСМО, 2013. - 87 с. : цв. ил. ; 27 см. - 4000 (доп. тираж) экз.. - ISBN 978-5-699-62769-1 (в пер.) : 209.85 р., 207.68 р. На титульном листе: Рекомендовано кафедрой Московского института открытого образования Рубрики: Логопедия--Упражнения логопедические--Дошкольники Детская речь--Дефекты--Исправление--Руководства, пособия и т.п. Логопедия--Упражнения--Дети 4-7 лет Аннотация: В книге изложена оригинальная, эффективная, проверенная многолетней практикой система логопедических упражнений, рассчитанных на детей с нарушениями звукопроизношения, которая поможет родителям активизировать природные механизмы речи ребёнка и тем самым свести к минимуму вмешательство логопеда, либо вовсе исключить его. Выполнение игровых логопедических заданий позволит не имеющему специальной подготовки взрослому улучшить речь ребёнка, его внимание, память, воображение, расширить творческий потенциал. Книга адресована родителям, логопедам, воспитателям, гувернёрам для занятий с дошкольниками 4 - 7 лет. Доп.точки доступа: Ляхович, Татьяна \худож.\ Экземпляры всего: 2 ЦДБ А (2) Свободны: ЦДБ А (2) |
А 39 Акименко, Валентина Михайловна. Логопедическое обследование детей с речевыми нарушениями [Текст] : [пособие] / В. М. Акименко. - Издание 3-е, стереотипное. - Ростов-на-Дону : Феникс, 2014. - 77, [1] с. : табл. ; 20 см. - (Сердце отдаю детям). - Приложение: с. 58-75. - Библиография: с. 76-77. - 2500 экз.. - ISBN 978-5-222-22004-7 : 37.81 р. Рубрики: Детская речь--Дефекты--Диагностика--Руководства, пособия и т.п Детская речь--Дефекты--Исправление--Руководства, пособия и т.п Логопедия--Руководства, пособия и т.п. Экземпляры всего: 1 Ф1 ДА (1) Свободны: Ф1 ДА (1) |