Г 29 Гейнце, Л. А. 100 способов формирования учебного успеха ученика на уроках английского языка [Текст] : методическое пособие по реализации требований ФГОС к образовательным результатам на уроках английского языка / Л. А. Гейнце, Н. Л. Галеева. - Москва : 5 за знания, 2017. - 104 с. : табл. ; 29 см. - ISBN 978-5-98923-801-9 : 331.00 р. Рубрики: Педагогика--Английский язык--Методика преподавания--Методические пособия Аннотация: Представленная в пособии технология учета и развития индивидуального стиля учебно-познавательной деятельности ученика (технология ИСУД) позволяет современному учителю иностранных языков реализовать требования ФГОС не только к предметным, но и к метапредметным образовательным результатам. Читатели пособия получат ответы на такие вопросы: Как учителю не просто «увидеть», но и конструктивно оценить уровни развития таких внутренних ресурсов учебного успеха, как универсальные учебные действия? Как использовать эти знания для проектирования индивидуальной траектории развития ученика? Как оценить совместные усилия – и учителя, и ученика – в продвижении к максимальному учебному успеху? Каков дидактический потенциал каждого вида учебной работы? Опыт использования технологии ИСУД (автор технологии – Галеева Н.Л., профессор МПГУ) за последние 15 лет показал, что эта технология позволяет реализовать целенаправленную встречу двух «разнообразий» – учеников и учебных форм работы – в пространстве учебного успеха ученика. Особое внимание читателей, безусловно, привлечет приведенная в пособии картотека учебных приемов и заданий, позволяющая обогатить дидактический арсенал каждого современного учителя иностранного языка, реализующего требования Федеральных государственных образовательных стандартов. Лексико-грамматический раздел картотеки составлен на основе содержания учебников по английскому языку «Звездный английский» К.М.Барановой, Д.Дудли, В.В.Копыловой, Р.П.Мильруд и В.Эванс и «Новая Матрица» П.Келли и Е.Хотунцева. Доп.точки доступа: Галеева, Наталья Львовна Экземпляры всего: 1 ЦБ ОА (1) Свободны: ЦБ ОА (1) |