Библиотечно-Информационный центр г.Лангепаса

Главная

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

Каталог БИЦ- результаты поиска

Вид поиска

Каталог БИЦ

Периодические издания ЦГБ

Периодические издания ЦДЮБ

Периодические издания ЦДЮБ(филиал)

Обязательный местный экземпляр

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Периодические издания ЦГБ (7)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=социализация<.>)

Общее количество найденных документов : 11
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-11

88.52
Ч-13

Чадаева, Ирина Валерьевна.
Не комплексуй! [Текст] : эффективные способы борьбы с комплексами страхами и зависимостями / И. В. Чадаева. - Москва : Эксмо ; Москва : Книжкин дом, 2004. - 255 с. - (Тренинг личного успеха). - 5000 экз.. - ISBN 5-699-06973-9 (в обл.) : 45.10 р.

ББК 88.52

Рубрики: Психология личности--Социализация

Экземпляры всего: 1
ЦБ ОА (1)
Свободны: ЦБ ОА (1)

Найти похожие

88.3
П16

Панкратов, Вячеслав Николаевич.
Психология счастья. Искусство радоваться жизни [Текст] : практическое пособие / В. Н. Панкратов; [науч. ред. А. Н. Панкратов]. - Москва : Дрофа-Плюс, 2005. - 379 с. - (Психология для всех и для каждого). - 10000 экз.. - ISBN 5-9555-0765-5 (в пер.) :

ББК 88.3

Рубрики: Психология личности--Социализация

Доп.точки доступа:
Панкратов, Александр Николаевич \ред.\

Свободных экз. нет

Найти похожие

   60.5
   К78

    Кравченко, Альберт Иванович (1949- ).
    Общая социология [Текст] : учебное пособие для вузов / А. И. Кравченко. - Москва : Юнити-Дана, 2005. - 479 с. ; 21 см. - Библиография с. 466-475. - 20000 экз.. - ISBN 5-238-00233-5 (в пер.) : 120.01 р.

ББК 60.5я73

Рубрики: Социология общая

Аннотация: Излагаются основы социологических знаний в свете гуманистической перспективы. Освещаются главные направления современной зарубежной социологии, в частности, символический интеракционизм и этнометодология, феноменологическая и драматургическая социология и др. Анализируются структура научной теории и социлогическое видение мира. Рассматриваются основные вопросы социологии: проблемы социальной структуры общества и стратификации, взаимосвязь статусов и ролей, институты общества, семья и брак, этнос и социальные группы, культура, а также коммуникация, межличностные отношения, социальные конфликты, социализация личности и т. д. Для студентов вузов, учащихся колледжей, лицеев и школ, для всех, интересующихся проблемами развития и жизни общества.
Экземпляры всего: 1
ЦБ ЧЗ (1)
Свободны: ЦБ ЧЗ (1)

Найти похожие

88.52
Ю36

Юлия
Пи-фактор. Учебник жизни [Текст] / Юлия & Юлиан. - Москва : АиФ Принт, 2004. - 217[2] с. : ил. - 5000 экз.. - ISBN 5-94736-052-7 (в пер.) : 30.00 р.

ББК 88.52

Рубрики: Личность--Самовоспитание

Психология личности--Социализация

Аннотация: В этой книге нет мудрости Востока и новейших технологий Запада. Это доверительный разговор с читателем о поражениях и победах. В ней вы найдете созданную авторами систему поддержки любого человека на его пути к счастью и преуспеванию. Система доказана на практике: использующие ее получают 100-процентный результат независимо от возраста, личных качеств и социальной принадлежности.
Доп.точки доступа:
Юлиан

Экземпляры всего: 1
ЦБ ОА (1)
Свободны: ЦБ ОА (1)

Найти похожие

   28.7
   Ч-39


    Человек [Текст] / [Н. Н. Авдеева, Т. А. Алексеева, Р. Г. Апресян и др.; составитель Е. А. Доронина ; художники: Е. И. Богуславская, Л. Ю. Лучинина, А. Г. Проскуряков ; обложка Э. А. Ферез]. - Москва : Росмэн-Пресс, 2008. - 415 с. : ил. - (Современная школьная энциклопедия). - 7000 экз.. - ISBN 978-5-353-02885-7 (в пер.) : 153.60 р.
Настоящий материал (информация) произвел иностранный агент Апресян Рубен Грантович, либо материал (информация) касается деятельности данного иностранного агента
    Содержание:
Человек как часть природы . - с. 7 : цв. ил.
Разумное существо . - с. 8-9 : цв. ил.
Человек и природа . - с. 10-11 : цв. ил.
Жизнь . - с. 12-15 : цв. ил.
Науки о человеке . - с. 16-19 : цв. ил.
Человек и животные . - С .20-25 : цв. ил.
Эволюция . - с. 26-28 : цв. ил.
Происхождение и развитие человека . - с. 28-35 : цв. ил.
Первобытное сообщество . - с. 36-41 : цв. ил.
Биологическое и социальное в человеке . - с. 42-47 : цв. ил.
Инстинкты и научение . - с. 48-49 : цв. ил.
Законы роста и строения тела . - с. 50-53 : цв. ил.
Геном человека . - с. 54-57 : цв. ил.
Наследственность . - с. 58-59 : цв. ил.
Наследственные болезни . - с. 60-63 : цв. ил.
Генотип и фенотип . - с. 64-65 : цв. ил.
Мутации . - с. 66-69 : цв. ил.
Близнецы . - с. 70-71 : цв. ил.
Генная инженерия . - с. 72-75 : цв. ил.
Клонирование . - с. 76-79 : цв. ил.
Тело человека . - с. 81 : цв. ил.
Тело . - с. 82-85 : цв. ил.
Организм . - с. 86-89 : цв. ил.
Скелет . - с. 90-93 : цв. ил.
Мускулатура . - с. 94-97 : цв. ил.
Клетка . - с. 98-99 : цв. ил.
Ткани организма . - с. 100-103 : цв. ил.
Кожа . - с. 104-107 : цв. ил.
Пищеварение . - с. 108-111 : цв. ил.
Обмен веществ и энергии . - с. 112-115 : цв. ил.
Дыхание . - с. 116-117 : цв. ил.
Голос . - С .118-119 : цв. ил.
Кровь . - С .120-123 : цв. ил.
Кровообращение . - с. 124-129 : цв. ил.
Сердце . - с. 130-131 : цв. ил.
Эндокринная система . - с. 132-135 : цв. ил.
Репродуктивная система . - с. 136-137 : цв. ил.
Зачатие и беременность . - с. 138-139 : цв. ил.
Роды . - с. 140-141 : цв. ил.
Нервная система . - с. 142-147 : цв. ил.
Сон . - с. 148-149 : цв. ил.
Зрение . - с. 150-151 : цв. ил.
Слух . - с. 152-153 : цв. ил.
Чувство равновесия . - с. 154, 155 : цв. ил.
Обоняние . - С .156, 157 : цв. ил.
Вкус и осязание . - с. 158, 159 : цв. ил.
Выделительная система . - с. 160, 161 : цв. ил.
Трансплантация . - с. 162-165 : цв. ил.
Человек и его здоровье . - с. 166-169 : цв. ил.
Возраст . - с. 170, 171 : цв. ил.
Питание . - с. 172, 173 : цв. ил.
Гигиена . - С .174, 175 : цв. ил.
Болезнь . - с. 176, 177 : цв. ил.
СПИД . - с. 178, 179 : цв. ил.
Курение . - с. 180, 181 : цв. ил.
Алкоголизм . - с. 182, 183 : цв. ил.
Наркомания . - с. 184-187 : цв. ил.
Человеческая личность . - с. 189 : цв. ил.
Личность . - с. 190, 191 : цв. ил.
Психика . - с. 192-195 : цв. ил.
Сознание . - с. 196, 197 : цв. ил.
Темперамент . - с. 198-201 : цв. ил.
Характер . - с. 202-203 : цв. ил.
Экстраверты и интроверты . - с. 204-205 : цв. ил.
Память . - с. 206-207 : цв. ил.
Убеждения . - с. 208-209 : цв. ил.
Установки . - с. 210-211 : цв. ил.
Самоидентификация . - с. 212-213 : цв. ил.
Самолюбие . - с. 214-215 : цв. ил.
Поступок . - с. 216-217 : цв. ил.
Социализация личности . - с. 218-219 : цв. ил.
Эгоизм и альтруизм . - с. 220-221 : цв. ил.
Агрессивность . - с. 222-223 : цв. ил.
Бессознательное . - с. 224-225 : цв. ил.
Деятельность . - с. 226-227 : цв. ил.
Творчество . - с. 228-229 : цв. ил.
Интеллект . - с. 230-231 : цв. ил.
Одаренность. Талант. Гениальность . - с. 232-233 : цв. ил.
Интуиция. Инсайт . - с. 234-235 : цв. ил.
Воображение . - с. 236-237 : цв. ил.
Игра . - с. 238-239 : цв. ил.
Успех и неудача . - с. 240-241 : цв. ил.
Лидерство . - с. 242-243 : цв. ил.
Инфантилизм . - с. 244-245 : цв. ил.
Застенчивость . - с. 246-247 : цв. ил.
Совесть . - с. 248-249 : цв. ил.
Любовь . - с. 250-251 : цв. ил.
Влюбленность . - с. 252-253 : цв. ил.
Дружба . - с 254-255 : цв. ил.
Самоотверженность . - с. 256-257 : цв. ил.
Ответственность . - с. 258-259 : цв. ил.
Достоинство . - С .260-261 : цв. ил.
Счастье . - с. 262-263 : цв. ил.
Надежда . - с. 264-265 : цв. ил.
Одиночество . - с. 266-267 : цв. ил.
Оптимизм и пессимизм . - с. 268-269 : цв. ил.
Человек - социальное существо . - с. 271 : цв. ил.
Человек среди людей . - с. 272-273 : цв. ил.
Потребности . - с. 274-275 : цв. ил.
Интересы . - с. 276-277 : цв. ил.
Мотивация . - с. 278-279 : цв. ил.
Ценности . - с. 280-281 : цв. ил.
Ограничения и запреты . - с. 282-285 : цв. ил.
Социальные нормы . - с. 286-287 : цв. ил.
Социальные санкции . - с. 288-289 : цв. ил.
Смертная казнь . - С .290-293 : цв. ил.
Самоубийство . - с. 294-295 : цв. ил.
Мораль . - с. 296-299 : цв. ил.
Образ жизни . - с. 300-301 : цв. ил.
Мировоззрение . - с. 302-305 : цв. ил.
Здравый смысл . - с. 306-307 : цв. ил.
Предрассудки . - с. 308-309 : цв. ил.
Насилие . - с. 310-311 : цв. ил.
Фобии . - с. 312-313 : цв. ил.
Регилиозность . - с. 314-317 : цв. ил.
Коллективная деятельность . - с. 318-319 : цв. ил.
Разделение труда . - с. 320-321 : цв. ил.
Расы и народы . - с. 322-323 : цв. ил.
Солидарность . - с. 324-325 : цв. ил.
Коллективные представления . - с. 326-327 : цв. ил.
Архетип . - с. 328-329 : цв. ил.
Стереотип . - с. 330-331 : цв. ил.
Менталитет . - с. 332-333 : цв. ил.
Поколение . - с. 334-335 : цв. ил.
Молодежь . - с. 336-339 : цв. ил.
Мужчина и женщина . - с. 340-343 : цв. ил.
Семья . - с. 344-347 : цв. ил.
Брак . - с. 348-349 : цв. ил.
Развод . - с. 350-351 : цв. ил.
Материнство и отцовство . - с. 352-353 : цв. ил.
Жилище . - с. 354-357 : цв. ил.
Быт . - с. 358-359 : цв. ил.
Знание . - с. 360-361 : цв. ил.
Образование . - с. 362-365 : цв. ил.
Профессиональная деятельность . - с. 366-367 : цв. ил.
Карьера . - с. 368-369 : цв. ил.
Свободное время . - с. 370-371 : цв. ил.
Досуг. Хобби . - с. 372-373 : цв. ил.
Спорт . - с. 374-375 : цв. ил.
Внешний облик . - с. 376-377 : цв. ил.
Мимика . - с. 378-379 : цв. ил.
Жест . - с. 380-381 : цв. ил.
Имидж . - с. 382-383 : цв. ил.
Одежда . - с. 384-385 : цв. ил.
Мода . - с. 386-387
Красота . - с. 388-389 : цв. ил.
Этикет . - с. 390-393 : цв. ил.
Образ человека в искусстве . - с. 394-397 : цв. ил.
ББК 28.7я2

Рубрики: Человек--Анатомия--Энциклопедии для детей

Доп.точки доступа:
Авдеева, Н. Н.
Алексеева, Т. А.
Апресян, Рубен Грантович (1953- )
Артемьев, В. И.
Ашкеров, А. Ю.
Баканов, М. И.
Доронина, Е. А. \сост.\
Богуславская, Е. И. \худож.\
Лучинина, Л. Ю. \худож.\
Проскуряков, А. Г. \худож.\
Ферез, Э. А. \обложка.\

Экземпляры всего: 1
ЦДБ А (1)
Свободны: ЦДБ А (1)

Найти похожие

88.52
К 59

Козлов, Николай Иванович.
Жизнь удалась! [Текст] : как успевать полноценно жить и работать / Н. И. Козлов. - Москва : АСТ ; Москва : Астрель ; Владимир : ВКТ, 2010. - 156, [2] с. : ил., фот. - (Простая правильная жизнь). - 4000 (Доп. тираж) экз.. - ISBN 978-5-17-058375-1 (в обл.). - ISBN 978-5-271-24129-1. - ISBN 978-5-226-01222-8 : 57.30 р.

88.52
К75

Кочергин, Андрей Николаевич.
Как закалялась сталь-2 и 1/2 [Текст] / Андрей Кочергин. - Москва : ЭКСМО, 2012. - 186, [2] с. ; 21. - 3000 экз.. - ISBN 978-5-699-58155-9 (в пер.) : 153.85 р.

ББК 88.52

Рубрики: Личность--Самовоспитание

Психология личности--Социализация

Экземпляры всего: 1
Ф1 А (1)
Свободны: Ф1 А (1)

Найти похожие

74.66
Б 43

Беличева, Светлана Афанасьевна.
Социально-педагогическая диагностика и сопровождение социализации несовершеннолетних [Текст] : [учебное пособие для студентов высших учебных заведений] / С. А. Беличева, А. Б. Белинская. - Ростов-на-Дону : Феникс, 2013. - 380, [1] с. ; 21. - (Высшее образование). - Библиогр. в конце кн. - 2000 экз.. - ISBN 978-5-222-21118-2 (в пер.) : 224.70 р.

ББК 74.66

Рубрики: Педагогика социальная

Кл.слова (ненормированные):
социализация несовершенннолетних
Доп.точки доступа:
Белинская, Александра Борисовна

Экземпляры всего: 2
ЦБ ОА (1), Ф1 А (1)
Свободны: ЦБ ОА (1), Ф1 А (1)

Найти похожие

60.561.5
Л 43

Лексин, Владимир Николаевич.
Обычная русская семья в условиях трансформации института семьи [Текст] : опыт системной диагностики / В. Н. Лексин. - Москва : Либроком, 2011. - 253 с. ; 22 см. - 1000 экз.. - ISBN 978-5-397-01811-1 (в пер.) (в пер.) : 204.22 р.

ББК 60.561.5

Рубрики: Семья--Российская Федерация

Семья--Социализация

Семейное право--Российская Федерация

Экземпляры всего: 1
Ф1 А (1)
Свободны: Ф1 А (1)

Найти похожие

10.

74.100
А 43


    Актуальные проблемы развития ребенка в дошкольном и дополнительном образовании [Текст] : [сборник материалов] / [редколегия: Л. И. Шварко [и др.]]. - Санкт-Петербург : Детство-пресс, 2013. - 189, [1] с. ; 22 см. - 10000 экз.. - ISBN 978-5-89814-865-0 (в пер.) : 256.93 р., 247.28 р.
    Содержание:
Сопровождение познавательно-речевого развития детей дошкольного возраста: концепции, модели, технологии
Левшина, Н. И. Использование речевых игр в период адаптации детей раннего возраста к дошкольному образовательному образовательному учреждению / Н. И. Левшина
Лукьянова, Л. А. Формирование у дошкольников ценностного возраста посредством наглядного моделирования / Л. А. Лукьянова
Михед, Т. И. Формирование у дошкольников ценностного отношения к родному языку / Т. И. Михед
Давидович, А. Л. Педагогические условия развития детского речевого поэтического творчества и их реализация в практике дошкольного образования / А. Л. Давидович
Демина, Е. С. Усвоение математических представлений и понятий как условие развития математических способностей детей дошкольного возраста / Е. С. Демина
Комплексный подход к физическому развитию и формированию основ культуры здоровья детей в ДОУ
Простева, Г. И. Проблемы организации системы физкультурно-оздоровительной работы в дошкольном образовательном учреждении / Г. И. Простева
Мануйлова, В. А. Интеграция познавательной и двигательной деятельности детей дошкольного возраста / В. А. Мануйлова
Гордеева, Н. С. Здоровый образ жизни как часть базовой культуры дошкольника / Н. С. Гордеева
Социализация детей дошкольного возраста: направления современных исследований
Давыдова, О. И. Культурное пространство детства дошкольника XXI века: к постановке проблемы / О. И. Давыдова
Майер, А. А. Модель социализации детей дошкольного и младшего школьного возраста в образовании / А. А. Майер
Беляева, Н. Л. Влияние традиций и обычаев на формирование толерантности у детей старшего дошкольного возраста / Н. Л. Беляева
Знаменщикова, М. В. Детская игра как способ освоения мира / М. В. Знаменщикова
Пашкевич, Т. Д. Организация образовательного процесса в ДОУ на основе игровой деятельности / Т. Д. Пашкевич
Коврижных, Е. В. Предметно-пространственная среда, обеспечивающая индивидуальную траекторию развития ребенка, как показатель профессиональной компетентности воспитателя ДОУ / Е. В. Коврижных
Художественно-эстетическое развитие детей в контексте поликультурного и межэтнического взаимодействия
Боякова, Е. В. Вопросы профессионального взаимодействия воспитателя и музыкального руководителя в трудах Н. А. Метлова / Е. В. Боякова
Шайдурова, Н. В. Особенности педагогического руководства формированием живописного образа на занятиях по рисованию в ДОУ / Н. В. Шайдурова
Лыкова, И. А. Проектирование образовательной области "Художественное творчество" на основе принципа культуросообразности" / И. А. Лыкова
Родионов, А. М. К проблеме развития креативных способностей личности читателя-дошкольника / А. М. Родионов
Родионова, Н. Н. Формирование художественного восприятия ребенка как одна из проблем современного образования / Н. Н. Родионова
Образование и рзвитие детей с ограниченными возможностями здоровья : инклюзивное образование и возможности образовательных учреждений в обеспечении интеграции детей
Степанова, О. А. Интегрированное и инклюзивное образование в России : итоги двух десятилетий / О. А. Степанова
Кислякова, Ю. Н. Актуальные тенденции интегрированного обучения и воспитания детей дошкольного возраста / Ю. Н. Кислякова
Бабенкова, Е. А. Формирование основ культуры здоровья детей в детском саду компенсирующего вида / Е. А. Бабенкова
Коваленко, С. В. Основные направления здоровьесбережения в учреждениях для детей с ограниченными возможностями / С. В. Коваленко
Верещагина, Н. В. Специфика психолого-педагогического сопровождения дошкольников со сложной структурой дефекта в условиях инклюзивного образования / Н. В. Верещагина
Взаимодействие образовательных учреждений с семьями детей по реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования
Грищенко, Л. Н. Организация взаимодействия коллектива дошкольного учреждения с семьями воспитанников / Л. Н. Грищенко
Мельникова, Е. Б. Проектная деятельность в работе с родителями / Е. Б. Мельникова
Стратегия образования детей на пороге школы и вариативность образовательных практик в работе с детьми дошкольного возраста
Лихачева, Е. Н. Психолого-педагогические аспекты управления качеством образования детей, испытывающих трудности при усвоении программного материала детского сада / Е. Н. Лихачева
Кротова, О. В. Подготовка к школе детей, не посещающих ДОУ / О. В. Кротова

ББК 74.100

Рубрики: Дети--Дошкольное образование--Сборники

Кл.слова (ненормированные):
инклюзивное образование -- дополнительное образование -- начальное общее образование -- дошкольное образовательное учреждение -- художественное развитие детей
Доп.точки доступа:
Шварко, Л. И. \ред.\
Майер, А. А. \ред.\
Давыдова, О. И. \ред.\
Кротова, О. В. \ред.\

Экземпляры всего: 3
ЦДБ ЧЗ (1), ЦДБ А (1), Ф1 ДА (1)
Свободны: ЦДБ ЧЗ (1), ЦДБ А (1), Ф1 ДА (1)

Найти похожие

1-10 11-11

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)