Библиотечно-Информационный центр г.Лангепаса

Главная

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

Каталог БИЦ- результаты поиска

Вид поиска

Каталог БИЦ

Периодические издания ЦГБ

Периодические издания ЦДЮБ

Периодические издания ЦДЮБ(филиал)

Обязательный местный экземпляр

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=дошкольное образовательное учреждение<.>)

Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2

74.100
А 43


    Актуальные проблемы развития ребенка в дошкольном и дополнительном образовании [Текст] : [сборник материалов] / [редколегия: Л. И. Шварко [и др.]]. - Санкт-Петербург : Детство-пресс, 2013. - 189, [1] с. ; 22 см. - 10000 экз.. - ISBN 978-5-89814-865-0 (в пер.) : 256.93 р., 247.28 р.
    Содержание:
Сопровождение познавательно-речевого развития детей дошкольного возраста: концепции, модели, технологии
Левшина, Н. И. Использование речевых игр в период адаптации детей раннего возраста к дошкольному образовательному образовательному учреждению / Н. И. Левшина
Лукьянова, Л. А. Формирование у дошкольников ценностного возраста посредством наглядного моделирования / Л. А. Лукьянова
Михед, Т. И. Формирование у дошкольников ценностного отношения к родному языку / Т. И. Михед
Давидович, А. Л. Педагогические условия развития детского речевого поэтического творчества и их реализация в практике дошкольного образования / А. Л. Давидович
Демина, Е. С. Усвоение математических представлений и понятий как условие развития математических способностей детей дошкольного возраста / Е. С. Демина
Комплексный подход к физическому развитию и формированию основ культуры здоровья детей в ДОУ
Простева, Г. И. Проблемы организации системы физкультурно-оздоровительной работы в дошкольном образовательном учреждении / Г. И. Простева
Мануйлова, В. А. Интеграция познавательной и двигательной деятельности детей дошкольного возраста / В. А. Мануйлова
Гордеева, Н. С. Здоровый образ жизни как часть базовой культуры дошкольника / Н. С. Гордеева
Социализация детей дошкольного возраста: направления современных исследований
Давыдова, О. И. Культурное пространство детства дошкольника XXI века: к постановке проблемы / О. И. Давыдова
Майер, А. А. Модель социализации детей дошкольного и младшего школьного возраста в образовании / А. А. Майер
Беляева, Н. Л. Влияние традиций и обычаев на формирование толерантности у детей старшего дошкольного возраста / Н. Л. Беляева
Знаменщикова, М. В. Детская игра как способ освоения мира / М. В. Знаменщикова
Пашкевич, Т. Д. Организация образовательного процесса в ДОУ на основе игровой деятельности / Т. Д. Пашкевич
Коврижных, Е. В. Предметно-пространственная среда, обеспечивающая индивидуальную траекторию развития ребенка, как показатель профессиональной компетентности воспитателя ДОУ / Е. В. Коврижных
Художественно-эстетическое развитие детей в контексте поликультурного и межэтнического взаимодействия
Боякова, Е. В. Вопросы профессионального взаимодействия воспитателя и музыкального руководителя в трудах Н. А. Метлова / Е. В. Боякова
Шайдурова, Н. В. Особенности педагогического руководства формированием живописного образа на занятиях по рисованию в ДОУ / Н. В. Шайдурова
Лыкова, И. А. Проектирование образовательной области "Художественное творчество" на основе принципа культуросообразности" / И. А. Лыкова
Родионов, А. М. К проблеме развития креативных способностей личности читателя-дошкольника / А. М. Родионов
Родионова, Н. Н. Формирование художественного восприятия ребенка как одна из проблем современного образования / Н. Н. Родионова
Образование и рзвитие детей с ограниченными возможностями здоровья : инклюзивное образование и возможности образовательных учреждений в обеспечении интеграции детей
Степанова, О. А. Интегрированное и инклюзивное образование в России : итоги двух десятилетий / О. А. Степанова
Кислякова, Ю. Н. Актуальные тенденции интегрированного обучения и воспитания детей дошкольного возраста / Ю. Н. Кислякова
Бабенкова, Е. А. Формирование основ культуры здоровья детей в детском саду компенсирующего вида / Е. А. Бабенкова
Коваленко, С. В. Основные направления здоровьесбережения в учреждениях для детей с ограниченными возможностями / С. В. Коваленко
Верещагина, Н. В. Специфика психолого-педагогического сопровождения дошкольников со сложной структурой дефекта в условиях инклюзивного образования / Н. В. Верещагина
Взаимодействие образовательных учреждений с семьями детей по реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования
Грищенко, Л. Н. Организация взаимодействия коллектива дошкольного учреждения с семьями воспитанников / Л. Н. Грищенко
Мельникова, Е. Б. Проектная деятельность в работе с родителями / Е. Б. Мельникова
Стратегия образования детей на пороге школы и вариативность образовательных практик в работе с детьми дошкольного возраста
Лихачева, Е. Н. Психолого-педагогические аспекты управления качеством образования детей, испытывающих трудности при усвоении программного материала детского сада / Е. Н. Лихачева
Кротова, О. В. Подготовка к школе детей, не посещающих ДОУ / О. В. Кротова

ББК 74.100

Рубрики: Дети--Дошкольное образование--Сборники

Кл.слова (ненормированные):
инклюзивное образование -- дополнительное образование -- начальное общее образование -- дошкольное образовательное учреждение -- художественное развитие детей
Доп.точки доступа:
Шварко, Л. И. \ред.\
Майер, А. А. \ред.\
Давыдова, О. И. \ред.\
Кротова, О. В. \ред.\

Экземпляры всего: 3
ЦДБ ЧЗ (1), ЦДБ А (1), Ф1 ДА (1)
Свободны: ЦДБ ЧЗ (1), ЦДБ А (1), Ф1 ДА (1)

Найти похожие

74.100
Д 38

Детский сад, живущий жизнью детей, или Опыты переходов за границы известного [Текст] / [М. Головина [и др.] ; под редакцией М. Головиной. - Москва : ТЦ Сфера, 2014. - 126, [1] с. ; 21 см. - (Библиотека журнала "Управление ДОУ") (На стороне ребенка). - 9500 экз.. - ISBN 978-5-9949-0867-9 : 84.95 р.

ББК 74.100

Рубрики: Теория обучения в дошкольном возрасте

Теория и методика дошкольного воспитания--Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
образовательная программа дошкольного образовательного учреждения -- ДОУ -- дошкольное образовательное учреждение -- воспитание дошкольника -- занятие с дошкольником
Аннотация: Как может складываться жизнеспособная структура детского сада, который ориентируется на жизнь детей, а не на программу занятий, где принято любое дело начинать с того, что интересно и детям и воспитателю? Перед вами книга о том, как переплетаются в работе воспитателя импровизация и рефлексия, верность традициям и привычка идти на риск в поиске нового. О той внутренней организованности, которая требуется в ситуации внешней свободы от детей и взрослых, и о том, за счет чего она достигается. Книга эта все же не сугубо профессиональная, она будет интересна и многим родителям: ведь в ней раскрываются многие измерения мира детства и обсуждается возможное место в этом мире взрослого, мудрого и ответственного взрослого.
Доп.точки доступа:
Головина, Маргарита
Барабанова, Ольга
Егорова-Ракитская, Диана
Журавлева, Лариса
Куликова, Екатерина
Лапкина, Татьяна
Марамзина, Александра
Мельникова, Елена
Никольская, Маргарита
Орлова, Екатерина
Головина, Маргарита \ред.\

Экземпляры всего: 1
Ф1 ДА (1)
Свободны: Ф1 ДА (1)

Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)