Главная Упрощенный режим Описание
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Каталог БИЦ- результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>U=74.105<.>)
Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5
1.
74.105
Н 84


    Носова, Е. А.
    Семья и детский сад [Текст] : педагогическое образование родителей / Е. А. Носова, Т. Ю. Швецова. - Санкт-Петербург : Детство-пресс, 2009. - 73, [1] с. - 3800 экз.. - ISBN 978-5-89814-506-4 (в обл.) : 94.89 р.
ББК 74.105

Рубрики: Дошкольное воспитание--Семейное воспитание--Образование

Доп.точки доступа:
Швецова, Т. Ю.

Экземпляры всего: 2
ЦДБ А (1), Ф1 ДА (1)
Свободны: ЦДБ А (1), Ф1 ДА (1)

Найти похожие

2.
74.105
М 14


    Майер, Алексей Александрович.
    555 идей для вовлечения родителей в жизнь детского сада [Текст] / А. А. Майер, О. И. Давыдова, Н. В. Воронина. - Москва : Творческий центр "Сфера", 2012. - 123, [1] с. : ил., табл. ; 21 см. - (Приложение к журналу "Управление ДОУ"). - Библиогр.: с. 121-122. - 3000 экз.. - ISBN 978-5-9949-0423-7 : 158.00 р.
На обл. авт. не указаны
ББК 74.105

Рубрики: Педагогика дошкольная--Педагоги--Родители

   Педагогика--Детский сад--Родители--Взаимодействие


Аннотация: В пособии систематизированы и обобщены идеи вовлечения родителей в образовательный процесс ДОУ. Представлен принципиально новый подход к работе с родителями: "от семьи, с семьей, для семьи", где ведущими субъектами взаимодействия с педагогами становятся сами родители. Адресуется работникам ДОУ, родителям, студентам педагогических колледжей и вузов, а также всем, кто интересуется вопросами дошкольной педагогики.
Доп.точки доступа:
Давыдова, Ольга Ивановна
Воронина, Нина Владимировна

Экземпляры всего: 2
ЦДБ А (1), Ф1 ДА (1)
Свободны: ЦДБ А (1), Ф1 ДА (1)

Найти похожие

3.
   74.104
   П 24


   
    Педагогическое взаимодействие в детском саду [Текст] : методическое пособие / [А. Д. Барская [и др.] ; под редакцией Н. В. Микляевой]. - Москва : ТЦ Сфера, 2013. - 125, [2] с. : табл. ; 21 см. - (Библиотека журнала "Управление ДОУ") (На стороне ребенка). - Библиография: с. 125. - 13000 экз.. - ISBN 978-5-9949-0773-3 : 129.03 р.
ББК 74.104 + 74.105

Рубрики: Организация работы дошкольного общеобразовательного учреждения--Педагогическое взаимодействие--Учебно-методические пособия

Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- педагогическое взаимодействие с детским садом -- методическое пособие -- эксперимент в ДОУ -- ДОУ -- интерактивная педагогика
Аннотация: В пособии рассматриваются функции и содержание, свойства и качества педагогического взаимодействия детей, педагогов и родителей в условиях детского сада. Описываются эффективные методики диагностики педагогического взаимодействия, обобщаются основные модели управления качеством взаимодействия всех участников образовательного процесса, даются рекомендации по описанию программы сотрудничества семьи и ДОО, мониторингу совместной образовательной деятельности.
Доп.точки доступа:
Барская, А. Д.
Виноградова, Н. А.
Князев, Е. А.
Лопатина, О. Г.
Микляева, Н. В.
Палий, Т. М.
Попова, Т. М.
Микляева, Н. В. \ред.\

Экземпляры всего: 1
ЦДБ ЧЗ (1)
Свободны: ЦДБ ЧЗ (1)

Найти похожие

4.
   74.105
   Б 12


    Бабынина, Татьяна Федоровна.
    Диалог с родителями : методический аспект взаимодействия детского сада и семьи / Т. Ф. Бабынина, Л. В. Гильманова, В. Э. Головенко. - Москва : Творческий Центр Сфера, 2016. - 126, [1] с. : табл. ; 21 см. - (Управление детским садом). - 6000 экз.. - ISBN 978-5-9949-1351-2 : 99.00 р.
Фактическая дата выхода 2015 год
ББК 74.105

Рубрики: Дошкольное учреждение и семья--ДОУ и общественность

Кл.слова (ненормированные):
проект в ДОО -- работа с родителями в ДОУ -- праздники в ДОУ -- активизация родителей -- программы ДОО -- дошкольное образовательное учреждение -- семейное воспитание дошкольников
Аннотация: В пособии рассматриваются вопросы привлечения родительской общественности к эффективному сотрудничеству с педагогами ДОО. Проект "Диалог с родителями" состоит из трех направлений: аналитического (изучение семей воспитанников, уровня знаний педагогов), информационного (расширение знаний воспитателей о формах сотрудничества), практического (использование клубной деятельности в работе с семьями).
Доп.точки доступа:
Гильманова, Людмила Викторовна
Головенко, Венера Экрамовна

Экземпляры всего: 1
ЦДБ ЧЗ (1)
Свободны: ЦДБ ЧЗ (1)

Найти похожие

5.
74.105
Р 60


   
    Родительские собрания в детском саду. Средняя группа [Текст] : [учебно-методическое пособие : тематическое планирование, подробные сценарии, собрания, совместные праздники, советы врачей, психологов, тесты, анкеты, опросники] / автор-составитель С. В. Чиркова. - Издание 2-е. - Москва : ВАКО, 2018. - 254, [1] с. : ил. ; 20 см. - (Дошкольники : учим, развиваем, воспитываем). - Библиография: с. 253-254 (40 названий) и в подстрочных примечаниях. - 1500 экз.. - ISBN 978-5-408-03932-6 : 123.48 р.
Книга фактически издана в 2017 г.
ББК 74.105

Рубрики: Дошкольные учреждения--Родительские собрания--Руководства, пособия

   Дошкольные учреждения--Работа с родителями--Руководства, пособия


Аннотация: В пособии представлены сценарии родительских собраний для воспитателей групп среднего дошкольного возраста. Особое внимание в книге уделено нетрадиционной методике проведения, следованию принципам вариативности родительских собраний. Это позволяет добиться положительных результатов во взаимодействии с родителями, повысить их педагогическую культуру, интерес к вопросам воспитания детей. Отдельное место занимают сценарии совместных познавательно-игровых, музыкальных и спортивных мероприятий для детей и родителей. Пособие рекомендуется воспитателям, старшим воспитателям, методистам и заведующим дошкольными образовательными учреждениями.
Доп.точки доступа:
Чиркова, Светлана Владимировна \сост.\

Экземпляры всего: 1
ЦДБ ЧЗ (1)
Свободны: ЦДБ ЧЗ (1)

Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)